Las enfermeras referentes llegan este curso a todos los institutos de Catalunya

La ‘consellera’ de Educació, Anna Simó y el 'conseller' de Salut, Manel Balcells, han presentado este viernes las novedades para este curso del programa 'Salut i Escola', cuya medida estrella es la ampliación a todos los centros de secundaria catalanes de la figura de enfermera referente. La figura de la profesional del CAP cercano al centro que acude al instituto unas horas a la semana (entre 2,5 y 4, "en función de la complejidad del centro") para atender las necesidades y dudas de los alumnos, en la mayoría de casos vinculadas a la salud mental.

La mayoría de consultas son por malestar emocional -cuestiones de autoestima o dudas sobre la identidad sexual- y el 65% de los casos los resuelva la propia enfermera

El curso pasado, 22-23, este servicio estaba implementado en el 70% de los centros (551 enfermeras en 771 institutos) en los que se atendió a 10.870 adolescentes. 

Activistas de la salud mental: "No hay educación emocional en la escuela"

"La importancia de este programa no es solo por la atención directa, sino para actuar de puente; es determinante para prevenir situaciones de riesgo", ha señalado Balcells, quien ha hablado de un "efecto multiplicador" y de la necesidad de actuar ante una situación preocupante: el malestar emocional que ha hecho que se tripliquen los intentos de suicidio en los adolescentes.

Autoimagen y autoestima

En cuanto al tipo de consultas que los adolescentes plantean en las consultas en los institutos, la enfermera Anna Marchal, profesional de salud de referencia en el IES Numància de Santa Coloma de Gramenet, centro donde se ha hecho la presentación, explica que son mayoritariamente temas de salud mental: "malestar emocional, autoimagen y autoestima, de identidad sexual...", ha apuntado la profesional, quien ha señalado también que el 65% de los casos los resuelve la propia enfermera, sin necesidad de derivación.

Los intentos de suicidio en las menores de edad se triplican y alcanzan un máximo histórico

Al ser preguntado sobre de dónde saldrán estas nuevas profesionales, el 'conseller' Balcells ha respondido que de la actual plantilla de los Centros de Atención Primaria. Por el momento, esta ampliación de horas no se traducirá pues, en nuevas contrataciones, sino que lo que se hará es "redistribuir" las tareas de la plantilla actual de los CAP.

"Escuelas resilientes"

Otra de las novedades presentadas es el programa 'Escuelas resilientes', "de prevención universal de la salud mental a través de incrementar la resiliencia de los adolescentes y su entorno". "La resiliencia es un factor protector en el desarrollo de los trastornos mentales; que hace referencia a un conjunto de recursos psicológicos (capacidades y habilidades socio-emocionales) que determinan el nivel de resistencia o vulnerabilidad personal frente a las dificultades y eventos vitales que generan malestar", ha señalado Balcells, quien ha agradecido la colaboración del Hospital Sant Joan de Déu, de cuyo proyecto piloto nació la iniciativa.

Climatización sin resolver

La presentación ha servido también a los ‘consellers’ para comprobar en su propia piel las altas temperaturas a las que se llega en las aulas con el asunto de la climatización todavía por resolver. "No hace falta que vayáis a la sauna hoy", ha bromeado Balcells al terminar la presentación.

Los 'consellers' han sido recibidos este viernes, tercer día de curso, a las puertas del Numància por un grupo de profesores con banderas de los sindicatos Ustec y CGT al grito de ‘Lluitant, lluitant, també estem educant’. "Anna Simó, així no", repetía entre risas un grupo de adolescentes por el pasillo del centro.

Familias y escuelas denuncian recortes en las horas de monitores de apoyo

Una de las pancartas que mostraban los docentes concentrados durante más de dos horas a las puertas del instituto Numància rezaba 'Més recursos, menys discursos'. Mientras el Govern presentaba en rueda de prensa las novedades del programa Salut i Escola (en funcionamiento desde el 2004), varias familias denunciaban en redes sociales recortes en la atención a sus hijos con necesidades especiales en la escuela.