Educació da instrucciones sobre el uso de la IA en el aula: a partir de los 13 años y con permiso de la familia

La Conselleria d'Educació ha enviado a los centros educativos una guía con recomendaciones para que los docentes sepan cómo implantar las aplicaciones de Inteligencia Artificial (IA) en el aula y para acompañar a los alumnos ante los "riesgos" a la hora de utilizar esta tecnología. En un acto este martes en Barcelona, la consellera Anna Simó ha apostado por que la IA sea un "motor de mejora educativa" en Catalunya, ya que cree que es una realidad que ha llegado para quedarse y que el sector educativo debe ser proactivo, en sus palabras, y reflexionar sobre el uso en el aula.

La consellera Simó quiere "llegar a tiempo" con el uso de la inteligencia artificial y evitar "lo que ha pasado con los teléfonos móviles"

El objetivo de Simó es llegar "a tiempo" a la hora de abordar el uso de la Inteligencia Artificial en el aula y evitar así "lo que ha pasado con los teléfonos móviles". "Con los móviles nos pasó que les dimos un Ferrari sin haberles enseñado antes a conducir. Espero que con la IA estemos a tiempo de ser más proactivos", ha señalado la consellera en una conferencia en la que se han explicado las líneas de acción con las que Educació enfoca el asunto.

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Simó ha reconocido que el uso y el avance de las tecnologías y la sociedad de la información producen "reservas" y "debate" dentro de la comunidad, y por eso trabajan con todo tipo de expertos en establecer orientaciones de futuro para los centros y docentes.

La conselleria ha enviado a los centros educativos una guía de recomendaciones para implantar la inteligencia artificial

Ha considerado "imprescindible que el sistema educativo afronte y reflexione sobre cómo dejar entrar la IA en el aula" y los riesgos que se pueden dar, acompañando a alumnado y docentes, y ha defendido que esta tecnología también servirá al departamento para recoger datos, analizar el impacto de las políticas y reducir burocracia.

El documento aconseja que el uso de la inteligencia artificial sea a partir de los 13 años y que tenga "autorización expresa" de la familia hasta los 18

La guía, ya publicada en la web del departamento, va dirigida a los docentes, para integrar la IA en el aula, y para los alumnos, para que sepan utilizar esta tecnología correctamente y los riesgos que se pueden encontrar. En el caso de los alumnos, los técnicos que han elaborado el documento recomiendan que el uso de la IA sea a partir de los 13 años y que tenga "autorización expresa" de la familia o los tutores legales hasta los 18.

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A los alumnos les permitirá "generar contenido de manera creativa y ayudarse de asistentes y bots de conversación" para el aprendizaje, y a los docentes les facilitará la creación de imágenes y vídeos para el aula, preguntas tipo test o plantear problemas matemáticos a través de aplicaciones como 'Magic School', 'Chat GPT', 'Canva', entre otros.

Opinión Artículo de Xavier Martínez-CelorrioXavier Martínez-Celorrio

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Este documento también avisa de posibles riesgos que se pueden presentar a la hora de usar la IA, como el registro de datos personales del usuario; manipulación o inconsistencias informativas; o "menos autonomía y demasiada confianza en la IA", por lo que la guía llama a revisar los contenidos generados por esta tecnología.

Reajustar la forma de evaluar

Por su parte, el director general de Innovación, Digitalización y Currículum de la Generalitat, Joan Cuevas, ha explicado que el documento se ha elaborado con miembros del departamento y del mundo universitario, así como docentes, y que aborda aspectos como la protección de datos, la brecha digital y los "riesgos relevantes" que tiene la IA.

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Cuevas ha señalado que la aparición de la IA lleva a reajustar los procesos de aprendizaje y la forma de evaluar, y cree que lo importante no será descubrir qué alumno ha elaborado su trabajo con IA, sino evaluar "la defensa del trabajo, la justificación, la coherencia y la calidad del discurso".

Claves para el uso de la inteligencia artificial en la escuela

La Conselleria ha creado la web 'IA en educació. Intel·ligència artificial a les aules' para ofrecer un espacio de recursos y reflexión sobre el uso de la IA en educación, y se irá actualizando con propuestas, experiencias y situaciones de aprendizaje que pueden ser útiles a los docentes en el aula.