Las pruebas de competencias básicas se extienden a 4º de primaria y a segundo de ESO

El alumnado catalán de cuarto de primaria y segundo de ESO [el equivalente al antiguo octavo de EGB] se examinará entre el 2 y el 30 de abril de unas nuevas pruebas de competencias básicas como las que en la última década ha estado realizando el alumnado de sexto de primaria y cuarto de ESO, quienes las seguirá haciendo. El enfoque de los nuevos exámenes será "más competencial".

Educació dobla el número de pruebas diagnósticas para tener "una foto más ajustada" de la realidad académica del alumnado

Estas nuevas evaluaciones a los 10 y a los 14 años cuelgan de la nueva ley de educación la Lomloe y, según confirman fuentes del Departament d'Educació a EL PERIÓDICO, ofrecerán al alumnado "una simulación de situación real" ante la que tendrán que aplicar los conocimientos adquiridos, "descartando modelos más memorísticos", según ha podido saber este diario.

Los nuevos exámenes tendrán un enfoque "más competencial" y se realizarán en abril

En cuanto a su funcionamiento, las mismas fuentes apuntan a que se trata de pruebas "de aplicación interna" (son los propios centros los que las realizan y corrigen). El Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu ya tiene colgada en su web información sobre este tipo de exámenes, y apunta que "próximamente se enviarán instrucciones y modelos de prueba a los centros, donde también se realizarán formaciones" a los docentes.

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Una foto más fiel

La decisión de doblar el número de pruebas –y hacerlas también a mitad de ciclo, no solo al final– y realizarlas en cuarto de primaria [el curso en el que se realizan las pruebas PIRLS, el estudio internacional para el Progreso de la Comprensión Lectora, cuya última edición dejó al alumnado catalán a la cola de España y de Europa] y en segundo de ESO permitirá al Departament d'Educació tener una foto un poco más ajustada de la realidad académica en las aulas, aunque lo que esta muestre no guste, como lleva sucediendo en los últimos años.

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En este sentido, la semana pasada, la 'conselleria' hizo públicos los resultados de las pruebas del año pasado, que confirmaron la crisis de las lenguas propias: los resultados de catalán (72,3 puntos) y castellano (71,6) en cuarto de ESO son los peores de la última década.

Otro de los datos preocupantes de los resultados de las pruebas de cuarto de ESO del curso pasado ha sido el nivel de matemáticas, la materia más problemática, con una peor nota media (62,3) y con más alumnos en el nivel bajo (un 24,4%) y menos en el nivel alto (15,5%).

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Pese a ese insuficiente 62,3 en mates [las pruebas consideran un resultado aceptable a partir de 70], esta calificación es algo superior que el curso anterior, cuando cayó hasta el 61,1, la peor nota del histórico, que empieza en 2014 (año en que la media, 69,1 estaba siete puntos por encima, aunque aún no llegaba al deseado 70).

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En cuanto a los resultados en sexto primaria, la foto fija no es tan dramática como en cuarto de ESO (la media no está por debajo de 70 en ninguna materia). Aun así, las asignaturas con un número más alto de alumnos en la franja baja son catalán (con un 17,5%) y castellano (con un 17,2%). En lengua catalana, además, los alumnos con nivel alto han bajado del 35% en 2021 al 26,9 este año.

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Con bastante diferencia, la materia con una mejor media en sexto el año pasado fue inglés, con un 77,8 y un 31,6% el alumnado en la franja alta; pese a que en esa misma materia en la parte baja hay un 13,8% de alumnos, más que en la parte baja de matemáticas, por ejemplo, donde estos son un 12,5%.

Expresión oral

Además de las pruebas escritas en cuarto y sexto de primaria y segundo y cuarto de ESO, este año se volverán a hacer las pruebas de comunicación oral que empezaron a hacerse el curso pasado (y donde se demostró que los alumnos catalanes hablan mejor en castellano). Según publica también la web del Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu, estas se volverán a hacer de forma censal -todos los alumnos- en catalán, y de forma muestral -solo algunos- en castellano e inglés tanto en primaria como en secundaria. Las tres se harán entre el 26 de febrero al 22 de marzo en primaria y del 2 al 30 de abril en secundaria.

Este curso, según el mismo calendario oficial del Consell, está previsto realizar en seis centros un piloto de las pruebas PISA, evaluación de carácter internacional promovida por la OCDE dirigida a los alumnos de 15 años.

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