Radiografía 2023

Los titulados superiores tienen ocupación plena, pero pierden poder adquisitivo

Siete de cada 10 graduados entran en el mercado laboral en menos de tres meses de la obtención del título, según la 'Encuesta de Inserción Laboral de los Titulados de las Universidades Catalanas'

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Joaquim Nadal: "Una buena FP de grado superior acredita más directamente para el trabajo que según qué grado universitario"

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A1-158859122.jpg / JORDI OTIX

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Los titulados superiores de grado, máster y doctorado tienen empleo pleno y sus salarios han aumentado desde la crisis de 2010, pero han perdido poder adquisitivo a causa de la inflación. Así se desprende de la 'Encuesta de Inserción Laboral 2023 de los Titulados de las Universidades Catalanas', que ha presentado este miércoles la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña (AQU).

El estudio revela que el 12% de los licenciados en ingenierías está trabajando fuera de Catalunya

El director de AQU, Jaume Valls, ha presentado el estudio acompañado por la responsable del Área de Internacionalización y Generalización de Conocimiento de AQU y responsable del estudio, Anna Prades. Han contestado la encuesta vía telefónica y online 40.862 personas de una población total de 89.323 que integran las promociones estudiadas, que terminaron los estudios entre el 2017-18 y el 2018-19 y que se han insertado laboralmente durante la pandemia .

En datos concretos, la empleabilidad de estas promociones es del 91% de los titulados con grado universitario, del 94% de quienes tienen un máster y del 96% de los doctorados.

Los salarios son superiores a los 2.000 euros mensuales en el 62% de los que tienen grado, el 68% de master y el 84% de doctorados, todos los grupos han aumentado los salarios desde la crisis, pero debido a la inflación en el alza ha habido una pérdida de poder adquisitivo, señala la encuesta.

Prades también ha destacado un "cambio de tendencia" en la búsqueda de empleo puesto que los portales web se destacan como una principal vía de acceso, junto con las prácticas en las empresas, mientras que la vía de contactos personales sigue en primera posición , pero pierde cuatro puntos porcentuales. A la luz de los datos, en su intervención, el 'conseller de Universidades', Joaquim Nadal, negó que las universidades sean "una fábrica de parados" ya que se llega "a la plena ocupación".

"Déficit de inglés"

El 'conseller' también ha reconocido el "déficit de inglés en nuestro sistema educativo" y ha reivindicado que los estudios son "de alta calidad y competitivos" y "se avecinan mucho a las necesidades del mercado laboral". Joaquim Nadal también ha negado que el talento "tenga que irse" para promocionar y prosperar, ha afirmado que "eso no ocurre en una proporción dramática, que la proporción va disminuyendo" y que además "hay un tercio de los estudiantes extranjeros que vienen a estudiar y se quedan a trabajar en Catalunya".

En este sentido, el estudio revela que el 12% de los graduados en ingenierías está trabajando fuera de Catalunya, por el 4% del personal del ámbito de la salud.

El estudio también destaca que respecto a la crisis inmobiliaria de 2010, "solo recupera datos de paro el colectivo de personas con educación superior", mientras que el resto de colectivos "están lejos".

El 14% de los titulados de grado, el 6% de los doctorados y el 4% con master afirman que no trabajan en funciones según sus titulaciones, revela la encuesta.

Los poseedores de máster valoran sus estudios como una "herramienta de formación continuada" y 3 de cada 4 encuestados afirman que habían trabajado antes de obtenerlo, y el 65% asegura que ha mejorado su retribución profesional, también entre los más mayores de treinta años.

Más contratación fija

En cuanto a la contratación, la fija subió en 20 puntos según el estudio, que alcanzó la octava edición, mientras que la contratación temporal bajó 6 puntos.

Este fenómeno se ha producido de forma más rápida en el ámbito privado debido a la salida de la crisis y de la reforma laboral de 2022, ha dicho Prades.

En cuanto a la satisfacción de estudios, existe un estancamiento en el 70% global, por lo que "hay un margen de mejora en las titulaciones", ha añadido la responsable del estudio.