Educación en Catalunya

La escuela concertada reivindica su aportación al sistema educativo

Las cuatro patronales de la concertada sacan pecho de ser las que más horas de actividad docente ofrecen a sus alumnos: estos estudian un año escolar más gracias a la aplicación de la sexta hora en toda la etapa educativa 

BARCELONA 21/03/2023  Sociedad.  Rueda de prensa de las escuelas concertadas catalanas agruopadas bajo ‘L’escola de la Gent’  reivindicando su aportación a la sociedad    En la foto, Joan Vila, directo de Escola Pia Balmes , Meritxell Ruiz , secretària general de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya y Eva Salvà , directora general en agrupacio escolar catalana  FOTO de FERRAN NADEU

BARCELONA 21/03/2023 Sociedad. Rueda de prensa de las escuelas concertadas catalanas agruopadas bajo ‘L’escola de la Gent’ reivindicando su aportación a la sociedad En la foto, Joan Vila, directo de Escola Pia Balmes , Meritxell Ruiz , secretària general de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya y Eva Salvà , directora general en agrupacio escolar catalana FOTO de FERRAN NADEU / FERRAN NADEU

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La secretaria general de la Fundació Escola Cristiana, la 'exconsellera' Meritxell Ruiz, la directora de la Agrupació Escolar, Eva Salvà, y el directora de Escola Pia Balmes, Joan Vila, han presentado este martes la campaña 'Escuela de la gente: emprendedora, diversa y de calidad' en la que han reivindicado su papel, señalando que son "la escuela que ofrece más horas de actividad docente [su alumnado curso un año escolar más que el de la pública dada la aplicación de la sexta hora en toda la etapa]". Son también, aseguran, "la escuela que trabaja en la conciliación familiar, ofreciendo acogida a los alumnos más allá del horario escolar por las mañanas y las tardes".

Un 30% del total

Así lo reivindican en la campaña apoyada por las cuatro patronales de la concertada, que agrupan a más de 687 escuelas, con más de 300.000 niños escolarizados (194.000 en Infantil y Primaria y casi 110.000 en la ESO) o, lo que es lo mismo, más de 30% del total del sistema educativo catalán.

Una vez concluido el período de preinscripción escolar, y para "poner en valor su contribución al sistema educativo", la Confederación de Centros Autónomos de Enseñanza de Catalunya, la Agrupación Escolar Catalana, la Federación Catalana de Centros de Enseñanza y la Fundación Escuela Cristina de Catalunya han presentado este martes una campaña para explicar "la contribución de las escuelas concertadas como centros de iniciativa social con compromiso con la equidad y la excelencia", porque, aseguran, "este es un mensaje que no llega a la sociedad" y "es momento para romper estereotipos", ha dicho la secretaria general de la Fundación Escuela Cristiana de Catalunya, Meritxell Ruiz.

"Si no nos conocen bien, lo que trasciende a la sociedad es otra cosa, muchas veces por desconocimiento", ha dicho Ruiz, que ha defendido "la unión de la iniciativa social" para "solucionar problemas educativos". "No nos hemos explicado suficientemente bien", ha añadido.

"No tenemos afán de lucro"

Por su parte, la directora general de la Agrupación Escolar Catalana, Eva Salvà, ha afirmado que las escuelas concertadas "no tenemos afán de lucro" y ha añadido que la red concertada escolariza a 5.491 alumnos de diferentes países, por lo que "en nuestros patios hay tanta diversidad como en la zona" donde se ubican las escuelas; ha asegurado.  Una cifra que choca con la ofrecida recientemente por la Fundació Bofill, en la que se señalaba que el sector concertado escolariza la mitad del alumnado extranjero (11%) que la escuela pública (20%); "una diferencia de composición entre redes que se da en todos los municipios de más de 10.000 habitantes con centros concertados", destacaban recientemente desde la Bofill.

"Escolarizamos al 14,1 % del alumnado con Necesidades Educativas de Soporte Educativo (NESE), frente al 14,6 % de la red pública, pero con muchos menos recursos", ha destacado.

"Por encima de la media"

En cuanto a la calidad que se ofrece en la red concertada, Salvà ha subrayado que sus resultados de las competencias básicas están "encima de la media".

Sobre el abandono escolar, la directora general de la Agrupación Escolar Catalana ha asegurado que "el 90 % del alumnado sigue estudios posobligatorios y el absentismo escolar es mínimo".

Eva Salvà también ha destacado que sus centros educativos cuentan con una "plantilla estable, comprometida y muy consolidada", lo que "refuerza mucho el trato con los alumnos".

Respecto al paso de escuelas concertadas a la red pública, ha dicho que se debe a que "se ha ahogado mucho a las escuelas de iniciativa social", lo que "nos sabe especialmente mal", y ha añadido que "queremos resolver la financiación de las escuelas con más problemas para que sigan ofreciendo educación de calidad".

Acerca de la renovación de decreto de conciertos educativos, que tiene una vigencia de 20 años y debería renovarse, Meritxell Ruiz ha dicho que "bienvenido sea si acaba con la discriminación económica" y "si se toma como referencia el convenio de salud".