Subirats prioriza regular la sobreoferta de plazas para maestro a hacer una prueba de acceso

El ministro de Universidades, Joan Subirats, ha priorizado regular la sobreoferta de estudios que dan acceso a los grados para estudiar Educación Infantil y Primaria a incluir unas Pruebas de Aptitud Personal (PAP) que excluyan a los estudiantes que no superen estos exámenes específicos. Esta prueba ya está vigente en Catalunya y hace un año el Ministerio de Educación planteó implantar una prueba de acceso a los grados de Educación Infantil y Primaria.

Según ha afirmado Subirats, las universidades españolas ofertan 40.000 plazas para estudiar grados de Educación, mientras que la demanda es de 4.000 profesores. El ministro ha hecho estas consideraciones este lunes durante su participación en el foro Barcelona Tribuna, organizado por la Sociedad Económica Barcelonesa de Amigos del País, junto al 'conseller' de Investigación y Universidades, Joaquim Nadal.

Con el fin de corregir el "desequilibrio entre la oferta educativa de las universidades y la demanda de las empresas y del mercado", el ministro ha anunciado que se llevará a cabo una prueba piloto por territorios para la que "habrá recursos", aunque no ha facilitado datos más concretos.

Desde 2017, Catalunya endureció el acceso a los grados de Educación Infantil y Primaria con una prueba específica para todos los estudiantes que se presentan a la selectividad y quieran cursar alguno de estos estudios y que no supera el 30% de los aspirantes.

La internacionalización de la universidad

Por otra parte, Subirats se ha referido a la nueva ley que regulará el sistema universitario, la Losu, que entrará en vigor en unos 20 días tras ser aprobada en el Congreso el pasado 22 de diciembre. El ministro ha defendido que la norma servirá para "poner al día a las universidades españolas" y "facilitar su internacionalización".

Para mejorar la internacionalización, Subirats ha dicho que la Losu facilitará la entrada de estudiantes extranjeros al sistema universitario y atenderá las homologaciones de títulos.

En concreto, el ministro ha distinguido entre "equivalencia y homologación" de títulos para decir que la primera "debería ser automática", mientras que la homologación hace referencia a profesiones regladas por lo que "no solo hay que mirar el título", sino también que "se ajuste a los complementos que el país establece y necesita", lo que "es más lento".

Para ello, Joan Subirats ha dicho que "contamos con un incremento de 70 personas para tratar la montaña de miles de expedientes" que piden homologaciones a los que, según el decreto aprobado el pasado mes de noviembre, "hay un compromiso de 6 meses para darles respuesta".

El ministro también ha instado a las comunidades autónomas a mejorar la financiación de sus sistemas universitarios para mejorar los ingresos en el conjunto de España y tender al 1% de inversión del PIB que la Losu marca para 2030.