Educación en Catalunya
El sindicato USTEC sospecha que las conclusiones del grupo de expertos de Educación estarán "precocinadas" y propone un debate "amplio"
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USTEC sospecha que las conclusiones del grupo de expertos para revertir los resultados del informe PISA estarán "precocinadas". El sindicato dice que Educación no ha hecho públicos los criterios de selección de la comisión y sostiene que las conclusiones podrían estar "viciadas de inicio". La portavoz del sindicato, Iolanda Segura, ha propuesto este miércoles en rueda de prensa un debate "amplio" abierto a toda la comunidad educativa y ha señalado al Consell Escolar de Catalunya como el lugar "idóneo" para ello. "Tienen que ser los agentes que tomen la iniciativa de participar, esto sería más democrático y menos vinculado políticamente", ha dicho. El sindicato alerta de que ninguna política puede ser implementada con "éxito" si no cuenta con el apoyo de la comunidad educativa.
El coordinador de acción sindical, Andreu Mumbrú, ha destacado que ya existen espacios "legítimos" para impulsar un foro de debate con la comunidad educativa, y ha anunciado que el sindicato ha iniciado conversaciones con otros representantes de los trabajadores, el alumnado y familias para crear un proceso participativo plural. En este sentido, Mumbrú ha añadido que el grupo de expertos es una "cortina de humo" por no asumir la autocrítica.
"No entramos a cuestionar la profesionalidad del grupo de expertos, lo que cuestionamos es la existencia del grupo. Ésta no debería haber sido la primera medida de Educación, debería haberse abierto un debate amplio a toda la comunidad educativa", ha señalado Segura.
Tres fases
El proceso participativo que defiende el sindicato consta de tres fases: una primera para identificar los problemas que existen en el territorio, una segunda fase propositiva para poner sobre la mesa iniciativas pedagógicas y organizativas, y una tercera fase para implementar las medidas consensuadas.
Algunas de las medidas que propone el sindicato son aumentar el presupuesto en el ámbito de educación hasta el 6%, mejorar las condiciones laborales y los salarios de los docentes, bajar las ratios de alumnos, luchar contra la segregación dando menos recursos a la concertada y "generalizar la jornada compactada".
Segura insiste en que toda iniciativa que no contó con el consenso de la comunidad educativa fue un "fracaso". "El tiempo les ha dado la razón", asevera.
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