El TSJC obliga a impartir en castellano una asignatura troncal adicional para un alumno de El Prat

El Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) obliga en una nueva sentencia a impartir en castellano una asignatura troncal adicional para un alumno de la Escuela Sant Jaume de El Prat de Llobregat. El tribunal estima el recurso de la familia contra una resolución del Departament d'Educació y establece que, aunque no se puede utilizar un parámetro porcentual como pretendían los padres, es necesario garantizar el derecho del menor a recibir en castellano una segunda asignatura troncal al margen de la de Lengua Castellana. Esta "garantía mínima", afirman los jueces, se extiende a los próximos cursos que el alumno siga escolarizado en el sistema educativo catalán.

La sentencia afecta solo a una línea de un centro de El Prat y contesta al recurso que presentó la familia de un alumno en el mismo sentido que ya ha hecho con otras escuelas, como recientemente el Turó de Drac de Canet de Mar (Barcelona). Inicialmente la familia había pedido al tribunal que ordenara impartir en castellano al menos el 25% de las horas lectivas, algo que los jueces exponen que se contradice con la nueva normativa del Govern sobre uso de lenguas en la enseñanza, que expresamente fija que no se podrán usar proporciones al determinar el idioma de la educación.

Sin embargo, el tribunal considera que "aunque no pueda utilizarse un parámetro porcentual", debe reconocerse su derecho a que el menor reciba educación en castellano.

Respuesta de Simó

Por su parte, la consellera de Educació, Anna Simó, ha vuelto a criticar las "injerencias" del TSJC tras la nueva sentencia y ha defendido la normativa catalana de enseñanza de lenguas.

"El TSJC ha sentenciado de nuevo contra el sentido común de la pedagogía, esta vez forzando más horas de castellano a un grupo clase", ha escrito en la red social X. La consellera ha recordado que tanto el Parlament como el Govern han regulado sobre la enseñanza de las lenguas y ha insistido en que "las interpretaciones judiciales no tienen cabida". "Vivimos en un país donde los jueces hacen de maestros, de pedagogos e incluso de consellers de Educació", ha reprochado Simó, quien ha lamentado "el intolerable acoso" que, según ha afirmado, han vivido la dirección y el colegio.

Semanas atrás, en una sentencia en el mismo sentido del TSJC, la consellera anunció que recurrirían los fallos ante el Supremo y "todas las instancias necesarias". En la esfera legislativa, el Govern también tiene previsto aprobar un nuevo decreto que despliegue el título de la Ley de Educación que aborda el régimen lingüístico, para otorgar "más seguridad a los centros".

Por su parte, el Tribunal Consitucional también debe pronunciarse sobre el decreto ley de mayo de 2022 que fija los criterios para elaborar los proyectos lingüísticos y que buscaba esquivar la obligación de impartir un 25% de materias en castellano, tras el recurso presentado por PP y Cs.