Conflicto lingüístico en Catalunya

El TSJC obliga a tres aulas escolares a impartir una asignatura troncal más en castellano

La justicia catalana desestima la petición de las familias de tumbar el proyecto lingüístico de los centros afectados

La 'consellera' Anna Simó afea al TSJC "haberse enterado por la prensa" y responde que recurrirá al Tribunal Supremo

Manifestación por la escuela en catalán, en una fotografía de archivo.

Manifestación por la escuela en catalán, en una fotografía de archivo. / Anna Mas

Helena López

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El Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) ha confirmado que tres escuelas catalanas deben dar más horas de castellano. En un comunicado hecho público este miércoles, el tribunal se pronuncia sobre los casos de cinco centros judicializados. En tres de ellos, estima "parcialmente" los recursos de las familias que querían que se tumbara el proyecto lingüístico de centro. Y aunque desestima esta petición, sí obliga a impartir en castellano "alguna asignatura troncal que no sea lingüística". En los otros dos casos, los jueces anuncian que paralizan la decisión a la espera de recibir información complementaria que, aseguran, necesitan para tomarla.

El caso de Canet

Entre los cinco casos que ha estudiado la Sección Quinta de la Sala Contenciosa Administrativa del TSJC se encuentra el de la escuela Turó del Drac de Canet de Mar, donde el 25% de clases en castellano se dictó de forma cautelar en un grupo hace dos años a petición de una familia. Los padres del alumno, que entonces hacía EI-5, inició el procedimiento judicial para exigir más castellano, lo que generó rechazo entre el resto de familias de la misma clase, conflicto que generó tensión en el municipio del Maresme (y uso el PP como arma propagandística a nivel Estatal).

Ya se aplicaba de forma cautelar

El anuncio del TSJC de este miércoles no concreta los cinco centros a los que se refiere, pero sí dice que los tres grupos en los que se confirma el 25% de castellano son grupos en los que ya se aplicaba de forma cautelar. En concreto, el anticipo de la resolución hecho público este miércoles habla de que "el demandante tiene derecho a que el centro escolar proporcione una enseñanza efectiva y equilibrada en lengua castellana".

La reacción del Govern

La ‘consellera’ de Educació, Anna Simó, ha considerado "una absoluta vergüenza" que el Departament se haya enterado del “avance de la sentencia” por la prensa, algo que ha juzgado de "irregularidad". "Con este comunicado el TSJC ha querido entrar en campaña electoral", ha añadido la nueva ‘consellera’, que ha anunciado "dos acciones inmediatas". Por un lado, asegura, ha pedido a su equipo que inicie el recurso para el Tribunal Supremo (TS), y, por el otro, ha solicitado a su equipo que inicie los trámites para desplegar el título 2 de la Ley Catalana d'Educació (LEC) sobre usos lingüísticos "para proteger a los centros".

Al ser preguntada directamente sobre si acatarán la sentencia, la ‘consellera’ ha respondido que recurrirán al TS y ha insistido en que el escrito del TSJC muestra “absoluto desconocimiento sobre la realidad de los centros, en los que ya no hay asignaturas troncales”.

Arma política

La decisión llega cuando todavía se desconoce qué criterio marcará el Tribunal Constitucional (TC), el cual, según fuentes jurídicas de la Generalitat, podría ser más favorable debido a que ahora es un órgano de mayoría política progresista. El pronunciamiento se hace público también en plena campaña electoral, en la que el líder del PP, Alberto Núñez Feijóo, ha asegurado que, si gana, prevé introducir cambios en la actual ley de educación, la Lomloe, aprobada por el Gobierno PSOE-Podemos con el apoyo de todos los grupos excepto de PP, Cs y Vox. Estos cambios afectarían al actual modelo lingüístico que prevé esa ley y al modelo que el Parlament aprobó hace un año con los votos de ERC, PSC, Junts y comuns. 

La Lomloe contempla y obliga a que todo el alumnado debe acabar la escolarización obligatoria conociendo perfectamente el castellano y la lengua cooficial en aquellas comunidades con lengua propia. En el caso de Catalunya, además, en las pruebas de competencias básicas, el alumnado saca mejores notas en castellano que en catalán.