¿Móviles en la escuela? Este es el cuestionario que Educació ha enviado para abordar la regulación

Este curso escolar en Catalunya empezó con un goteo de centros educativos que, en virtud de su autonomía, decidieron poner coto al uso de móviles en los institutos. A este le ha seguido un movimiento impulsado por familias de Barcelona y avanzado por EL PERIÓDICO sobre la necesidad de retrasar la entrega del primer móvil a los menores que se ha ido extendiendo a toda España y que también reclama una regulación por parte de la Administración.

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Ante esta situación, y después de mantener una posición inicial de equidistancia aludiendo a la autonomía de centros, el Departament d'Educació que dirige Anna Simó avanzó que impulsaría un debate en todos los institutos de Catalunya para abordar el asunto. La semana que viene hay ya convocado un Consell Escolar extraordinario y el Departament ha enviado a todos los centros educativos un cuestionario inicial de ocho preguntas al que ha tenido acceso este diario.

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En su exposición inicial, la conselleria admite que "hay una necesidad inaplazable de educar al alumnado en relación a los entornos digitales, tanto en lo que respecta a la dimensión social como al uso como instrumento de aprendizaje". Es por ello que plantea a los centros "la posibilidad de establecer un marco general que acompañe a los centros en la toma de decisiones sobre el uso de los dispositivos con la participación de la comunidad educativa".

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Aporta como elementos de reflexión que, según refleja la encuesta enviada a los centros sobre el uso de móviles en las escuelas, un 52,7% de centros ya regulaban su uso en el curso 22-23. También que diversos estudios científicos y médicos, como del Colegio de Médicos de Barcelona, vinculan el uso inadecuado del móvil "a la falta de atención" y "inquietud interna" del alumnado.

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Estas son las preguntas que plantea y que servirán de base para avanzar y tomar medidas. Los centros deben responder con un 'totalmente de acuerdo', 'bastante de acuerdo', 'bastante en desacuerdo' o 'totalmente en desacuerdo'. Y pueden aportar argumentos o comentarios.

"Por lo que respecta a la regulación de móviles en los centros educativos se propone:

1. Que el Departament d'Educació establezca un marco general para la regulación del uso de los móviles.
2. Que la regulación del uso de móviles se concrete por parte de los centros educativos considerando su realidad.
3. Que la regulación del uso de móviles se haga con participación de los miembros de la comunidad educativa.
4. Que la regulación del uso de móviles la apruebe el Consell Escolar, se incluya en la normativa de cada centro y se publique en la web de los centros.
5. Qué aspectos clave consideráis que debería incluir una regulación de los móviles en los centros. Indicad del 1 (mínima prioridad) al 4 (máxima prioridad):

Activitadades lectivas

Espacios: Biblioteca, pasillos...

Recreo

Tiempo escolar: acogida, comedor, colonias

Extraescolares

Franjas de edad

Niveles educativos

Guarda y custodia de móviles

ls d’ensenyament

6. Que los centros educativos definan de forma explícita en su proyecto educativo el uso de los móviles en las actividades de educación y aprendizaje.

7. Que el Departament d’Educació dé apoyo explícito a los centros en esta regulación a través de acompañamiento y supervisión.

8. Consideráis que hay otros aspectos que deberían ser incluidos en la regulación?".

El cuestionario se ha pasado de momento a los centros, pero la pregunta 3 abre la puerta a la participación activa de las familias.