Emprendimiento
La pandemia reduce la intención de emprender de los universitarios
La pandemia ha hecho que se reduzca 1,4 puntos la intencionalidad de crear un proyecto entre los universitarios en comparación con la edición GUESSS de 2018/2019
El Periódico
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Sólo el 13% de los estudiantes de grados universitarios en España tienen intención de crear una empresa cuando finalicen la carrera frente al 70,4% que prefiere trabajar por cuenta ajena, según el último informe GUESSS, elaborado por el Observatorio del Emprendimiento de España junto con el apoyo de SANFI, ENISA, CRUE y el Alto Comisionado para España Nación Emprendedora.
El porcentaje de universitarios que tienen intención de emprender asciende al 23% si se habla de cinco años vista, muy alejado del 40% en el caso de los estudiantes de universidades estadounidenses.
“El espíritu emprendedor de los universitarios no puede ser fructífero sin el marco de un ecosistema que lo haga crecer y dar frutos”, aseguran desde Enisa.
Así, el clima emprendedor de las universidades españolas alcanza el aprobado, con una nota de 3,8 sobre 7, cerca del 3,9 de la media de las universidades europeas pero muy alejada del 4,5 de los centros de educación superior de Estados Unidos. Este clima emprendedor destaca en comunidades como Cantabria, con un 4,2%; Andalucía y Castilla y León; ambas con un 4%.
En cuanto a la diferencia por sexo, la intencionalidad de ser empresario es mayor en los hombres (28 %) que en las mujeres.
Si se especifica por rama de conocimiento, aquellos estudiantes de algún grado en ingeniería o arquitectura tiene una mayor intención de emprender a los cinco años (27,5%), seguido de carreras relacionadas con las ciencias sociales o jurídicas (23,8%), ciencias de la salud (21,7%) y ciencia (12,9%).
En el caso de los emprendedores universitarios nacientes o ya están activos, la rama de artes y humanidades es la que aglutina un mayor porcentaje.
Así, el 11,6% de los emprendedores nacientes en la universidad que piensan crear su empresa están motivados por el reto que supones la pandemia aunque también ha hecho que se reduzca 1,4 puntos la intencionalidad de crear un proyecto en comparación con la edición GUESSS de 2018/2019.
Aún así, algunos ejemplos de emprendedores que comenzaron su andadura poco después de finalizar la carrera son el de María González Manso, que dos años después de terminar en la Universidad Complutense de Madrid creó junto a un socio Tucuvi Care, una startup de salud digital que permite monitorizar a los pacientes en su hogar. Por su parte, Emilio Froján Fernández, Licenciado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos por la Universidad de Santiago de Compostela, es cofundador y CEO de VELCA y ha sido nombrado uno de los 21 change makers de 2021 por Forbes.
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