La Generalitat mete el modelo educativo en el 'procés'
Más de 100.000 personas, entidades, instituciones públicas y privadas, sindicatos y otros agentes de la comunidad educativa serán invitados por la Generalitat a participar, a partir de noviembre, en un gran debate sobre el modelo educativo que debería de tener Catalunya, "que vaya más allá de las constricciones normativas y presupuestarias". El debate, que se articulará en torno a cinco ponencias y que concluirá el próximo mayo, será el tercer intento de la Administración catalana para tratar de consensuar cómo ha de ser la enseñanza en Catalunya, después de la Conferencia Nacional de Educación celebrada entre los años 2000 y 2002 y de las deliberaciones iniciadas para alcanzar un Pacto Nacional de Educación entre el 2007 y el 2008.
El pistoletazo de salida de este debate, que se presenta como "abierto y con voluntad de integrar todos los pareceres" y que coordinará el Consell Escolar de Catalunya, lo ha dado el presidente de la Generalitat, Carles Puigdemont, en un acto formal en el Palau de la Generalitat con el que se ha pretendido dar toda la trascendencia al proceso que ahora se inicia y que se vincula a la renovación pedagógica que desde hace tiempo ya están introduciendo muchas escuelas al margen de la Administración.
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El documento que emerja de esta reflexión colectiva servirá de base para el sistema educativo en una hipotética Catalunya independiente, ha admitido el secretario de Políticas Educativas, Antoni Llobet. Si finalmente no se produce la independencia, "será una guía clara de hacia dónde ha de ir la escuela catalana", ha señalado el número dos de la Conselleria d'Ensenyament, tras asegurar que este proceso no va a quedar como un brindis al sol.
CINCO ÁREAS TEMÁTICAS
"En todo caso -ha insistido Llobet-, este documento será una herramienta de trabajo ligada a la gente que está en la trinchera de la educación, un texto que podría servir, llegado el momento, para introducir aportaciones a la ley de educación de Catalunya, la LEC, o para elaborar nuevas normativas", ha dicho.
Las cinco ponencias de partida se presentarán a mediados de noviembre a la comunidad educativa, ha adelantado el presidente del Consell Escolar, Lluís Forn, que es autor de una de ellas, la dedicada a los principios generales de la educación. Habrá también un documento específico sobre la estructura académica, a cargo de Joan Mateo, exsecretario de Políticas Educativas y presidente del Consell Superior d'Avaluació, en el que se tratará sobre las etapas educativas, las transiciones o las segundas oportunidades, entre otros temas. Las otras tres ponencias estarán dedicadas a los centros docentes, al profesorado y a los alumnos y sus autores serán, respectivamente, los pedagogos Francesc Pedró, Miquel Martínez y Neus Sanmartí.
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