LÍNEAS ROJAS DE LOS ESTUDIANTES CATALANES Ante una reforma de wert
Los universitarios exigen pagar lo mismo por grados y másteres
Solo si los grados universitarios y los másteres se equiparan, es decir, «si se asume de una vez que las dos titulaciones forman parte de una misma carrera y, por lo tanto, ambas se igualan en precios, becas y criterios», apoyarán los estudiantes catalanes la propuesta de estructura de 3+2 (tres años de grado y dos de máster) para la educación superior. Los alumnos de las universidades catalanas dieron a conocer ayer las «líneas rojas» que, a su entender, no debería rebasar la reforma universitaria del ministro José Ignacio Wert y consideraron «insuficiente» la oferta de la Generalitat de que el precio del primer año de máster se equipare al de un curso de grado.
«El 3+2 es una oportunidad para repensar el modelo universitario de arriba abajo», afirmó Lluís Forcadell, coordinador del Consell de l'Estudiantat de les Universitats Catalanes (Ceucat), un organismo que participa, en representación de los alumnos, en las comisiones que ha creado la Generalitat para decidir cómo se aborda la reforma universitaria de Wert en Catalunya. Los estudiantes, agregó Forcadell, propondrán que antes de abordar cualquier cambio en los grados, «se haga un análisis sectorial detallado», con participación también de agentes externos a la universidad.
OTRAS CONDICIONES
Otras líneas rojas, indicó Forcadell, pasan por «la creación de becas de equidad también para los másteres» y por que «los másteres profesionalizadores, los que obligatoriamente ha de cursar un alumno para poder trabajar en una determinada profesión, ofrezcan a los estudiantes el mismo número de plazas que alumnos terminan el grado de esa carrera, algo que ahora no ocurre».
Cara a la aprobación en las próximas semanas de las tasas universitarias para el curso 2015-2016, el Ceucat ha elaborado una lista de 21 propuestas, que empiezan instando a la Generalitat a regresar a los precios anteriores al 2011-2012 e incrementar la dotación de las becas de equidad. Reclaman también que los universitarios puedan pagar mensualmente sus estudios, que se equiparen las condiciones de las familias monoparentales a las de las numerosas y que las ingenierías vuelvan a tener tasas de los estudios con coeficiente B, igual que Arquitectura, Periodismo o Bioquímica.
En este sentido, el Consejo Escolar del Estado emitió ayer un dictamen favorable al proyecto de decreto de las becas del ministerio para el próximo curso, aunque le recomienda que aumente la cuantía de estas ayudas y baje los umbrales de renta.
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