Pionera y líder en el sector 'on line'

En el 1995, nació la primera universidad on line del mundo, la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Justamente 25 años más tarde, la crisis sanitaria provocada por el coronavirus la ha convertido en una de las universidades más preparadas para afrontar una pandemia sin renunciar a la calidad académica y educativa. En este sentido, la enseñanza no presencial y las soluciones virtuales tienen un protagonismo cada vez más relevante. La educación está experimentando un cambio de tendencia que ha llegado para quedarse.

En este contexto, la UOC se posiciona como referente experto en el aprendizaje en línea de calidad. De hecho, según la consultora Hamilton Global Intelligence, la universidad catalana,que cuenta con más de 70.000 alumnos en 134 países diferentes, es la primera institución de formación on line de habla hispana en el mundo.

Tal y como explica el rector de la UOC, Josep A. Planell, “no creo que se pueda llamar educación on line a lo que están haciendo las universidades presenciales. Es una emergencia, pero no significa que todas vayan a establecer el método en línea como modelo”. Además, Planell explica que “las universidades presenciales se orientan a jóvenes de 18 años y la UOC a personas que tienen de media 30 años, una familia y casi siempre una hipoteca”. En esta línea, los alumnos obtienen no solo un título, sino las competencias digitales y de trabajo colaborativo indispensables para adaptarse a los cambios.

Exámenes

Por primera vez en 25 años, 17.000 estudiantes de la UOC se han examinado de manera on line. La pandemia de la covid-19 también ha afectado a esta institución, que ha tenido que virtualizar un total de 30.000 pruebas de 1.400 asignaturas. Los exámenes eran el único proceso que la universidad aún mantenía de forma mayoritariamente presencial, a excepción de las pruebas que se realizaban a los estudiantes residentes en el extranjero. “Haber multiplicado por diez el volumen de pruebas finales y de exámenes y haberlo hecho en tan poco tiempo ha supuesto un reto importante porque no teníamos el modelo completamente probado y preparado”, explica el vicerrector de Docencia y Aprendizaje, Carles Sigalés.

Liderazgo

Entre su oferta formativa, la Universitat Oberta de Catalunya cuenta con 25 grados universitarios, 55 másters, 57 cursos y especialidades, 186 diplomas de postgrado y 10 ciclos formativos de grado superior, además de otras modalidades.

El objetivo de la institución es seguir siendo un vector de cambio y progreso y seguir participando en la transformación y la interconexión de personas, sociedades e ideas. Nació a principios de la década del 1990, en plena recesión económica,  y supo construir su singularidad: ser la primera universidad en línea del mundo. Un cuarto de siglo más tarde, la institución quiere resignificar el concepto “primera” no como sinónimo de pionera, sino de liderazgo.