Las oposiciones a docentes arrancan en Catalunya con cerca de 18.000 aspirantes a 9.344 plazas

Último repaso al temario antes de examinarse; algunos con nervios y otros con mayor tranquilidad. Es la hora de plasmar sobre el papel la experiencia que muchos ya tienen en el aula. Este era el ambiente a las puertas del recinto del Institut Joan Brossa y la EOI Guinardó, en Barcelona, entre algunos de los cerca de 18.000 aspirantes a una de las 9.344 plazas convocadas en las oposiciones de docentes, de 90 especialidades. "La vida familiar, el trabajo, preparar las oposiciones. Es una gincana", dice Mireia, una de las aspirantes. "He ido de bulto todo el curso y lo que quiero es que se acabe el proceso", suspira Andreu, otro opositor. Se trata del primer proceso ordinario de Educación después de las oposiciones extraordinarias de estabilización del pasado año.

Algunos opositores a docentes esperaban a primera hora de la mañana de este sábado que abrieran las puertas del recinto del Institut Joan Brossa y la Escuela Oficial de Idiomas (EOI) Barcelona Guinardó. Ésta es una de las 136 sedes, repartidas en 68 municipios y con un total de 224 tribunales, del proceso de oposiciones que tiene lugar en Catalunya.

Según el Departamento de Educación, no ha habido ninguna incidencia remarcable durante la mañana, cuando los aspirantes han entregado la propuesta de programación didáctica y han realizado la prueba práctica; por la tarde, tendrán que desarrollar un tema escrito.

Menos interinos

Una vez finalicen estas oposiciones con carácter ordinario, en junio, el Departamento de Educación calcula que el porcentaje de interinidad quedará por debajo del 8%, también por la estabilización mediante el concurso extraordinario de méritos y las oposiciones extraordinarias del año pasado. En dos años, entre todos los procesos, se ha convocado más de 36.000 plazas.

De las 9.344 convocadas esta vez, 2.131 son de maestros y 6.947 de profesores de enseñanza secundaria. También existen 131 plazas de especialistas en sectores singulares de formación profesional (FP); 55 de profesores de la Escuela Oficial de Idiomas; 71 de profesores de artes plásticas y diseño y 9 de maestros de taller de artes plásticas y diseño.

Las especialidades con más plazas convocadas son matemáticas, con 720; educación primaria, 705; inglés, 627; lengua catalana y literatura, 555; orientación educativa, 519 y tecnología, 509. Las especialidades convocadas corresponden a las ofertas públicas aprobadas por el Gobierno en función de las necesidades del sistema educativo.

Más plazas que aspirantes

La mitad de especialidades de secundaria y FP tienen más plazas que aspirantes, como es el caso de matemáticas. También faltan profesores de informática y en ámbitos relacionados con la tecnología. Educación argumenta que en algunas especialidades, como las filologías, carece de titulados, mientras que en otras, como informática, existe la competencia de la empresa privada. En cambio, otras especialidades tienen a muchos más aspirantes que vacantes, como educación infantil y primaria.

En septiembre, los nuevos funcionarios en prácticas empezarán a trabajar en los centros de destino y también serán nombrados funcionarios docentes en prácticas las personas que han superado los concursos extraordinarios de estabilización.

Mireia Viader es una de las aspirantes que este sábado se ha examinado en el recinto del Institut Joan Brossa y la EOI Guinardó, con dos tribunales de FP y tres de EOI. "Vas invirtiendo tiempo y vas haciendo, pero cuesta compaginarlo todo (...). Es una vida de gincana", ha explicado al ACN sobre cómo ha rascado tiempo para preparar las oposiciones, antes de entrar.

Mucha preparación

Viader trabaja en el Institut de Palamós como docente del ciclo formativo Atención a las personas en situación de dependencia y aspira a una plaza de la especialidad de servicios en la comunidad. "Me encanta el trabajo y tengo ganas de consolidar la plaza y estabilizar el equipo de trabajo", ha destacado.

También aspira a consolidar el puesto de trabajo, en un trabajo que le entusiasma, Paula Urgell, otra de las opositoras más madrugadoras. "Soy interina desde hace un par de años en la EOI Girona y me gusta mucho el trabajo. A ver si tengo suerte", ha señalado esta opositora en una plaza para enseñar catalán en la EOI.

Andreu Pichardo se presenta en una de las plazas de EOI para profesor de inglés y explica que ha sido más inquieto durante los meses previos a las oposiciones que el día de la prueba. "Tengo ganas de que acabe el proceso. He pasado muchos nervios y no necesito más. He estado en un instituto y en la EOI a la vez, y dando clases online. Necesito que se acabe el curso para detenerme un momento", ha expresado.

Pau Davy, aspirante a la especialidad de organización industrial y legislación, esperaba con tranquilidad la prueba. "Es mi talante. Pienso que hay un trabajo hecho y ahora toca poner sobre el papel lo que sé. Es un proceso largo para preparar la prueba teórica y práctica. Son muchos temas y requiere varios meses de preparación", ha subrayado. Davy confía en que podrá trasladar la experiencia como interino en el aula al examen y ha añadido: "Era el momento de presentarse; una buena oportunidad para consolidar la plaza".