Educación
Catalunya enviará un documento a las escuelas con un resumen de "lo esencial" del currículum por curso
Anna Simó: "Dividir al alumnado por niveles como propone Francia sería una regresión brutal"
El Govern admite tras el fiasco de Pisa que hay que volver a "lo básico" y "enseñar a leer" a los niños
María Segurola: "Sin medidas más contundentes, la segregación escolar no terminará ni en 2026 ni en 2036"

Comedor de la Escola Collserola de Sant Cugat, este mes de noviembre. / FERRAN NADEU

Tras el terremoto provocado por los malos resultados del alumnado catalán en las últimas pruebas PISA -exámenes internacionales que evalúan el nivel de los estudiantes de 15 años en matemáticas, lectura y ciencias-, la consellera de Educació, Anna Simó, ha avanzado este viernes en una entrevista a EL PERIÓDICO que ha pedido a su equipo que elabore un documento con unos objetivos claros a alcanzar por el alumnado curso a curso.
"Cuando hablo con representantes de la comunidad educativa, siempre me dicen que ha habido cambios curriculares cada vez que ha habido cambios en la ley orgánica. El currículum Wert tenía más de mil páginas. Luego pasamos al currículum Lomloe; por competencias y que habla de vectores. A veces nos complicamos un poco la vida. Creo que sería bueno poder definir y enviar a los centros un documento con los objetivos a alcanzar por el alumnado en cada curso. Es decir, en idiomas, en matemáticas… De todo el currículum, lo que al final de cada curso los alumnos deberían haber conseguido", señala la consellera en la entrevista publicada por EL PERIÓDICO en la que asegura que ya ha dado las indicaciones a la 'conselleria' para que preparare este documento que recoja lo que el alumnado tiene que saber hacer en primero, en segundo, en tercero… y lo entregue a los centros.
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