¿Quiénes son los 3.500 nuevos docentes que se incorporarán en enero en las escuelas catalanas?

Las especialidades docentes más solicitadas por las escuelas e institutos de Catalunya para incorporar a partir de enero con la entrada de 3.566 profesionales en aplicación de la reducción de una hora lectiva pactada con los sindicatos son maestros generalistas de primaria y de pedagogía terapéutica en primaria, y especialistas de inglés en secundaria.

En concreto, según datos del Departament, en la educación primaria se han pedido 646 maestros de la especialidad de primaria, 267 de pedagogía terapéutica y 180 de inglés. En la ESO, en cambio, la mayoría de centros han optado por profesorado de inglés (241), seguidos de los de orientación educativa (194), ciencias sociales (185) y tecnología (151).

Dos de cada tres nombramientos (67%) de estos 3.566 se han producido entre profesionales que ya estaban en los centros y que ahora completarán su jornada o alargarán una sustitución.

El 'conseller' de Educación, Josep González Cambray, destacó este miércoles que la incorporación de estos docentes permitirá "incrementar la coordinación y el tiempo dedicado al debate pedagógico dentro de cada centro" . Añadió que el hecho de que se hayan pedido especialistas en pedagogía terapéutica y orientadores "demuestra la voluntad de mejorar la escuela inclusiva".