La federación de periodistas reclama que la función de los medios se estudie en la ESO

La LXXVI Asamblea General de la Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE), celebrada este sábado en Mérida, ha aprobado, por unanimidad, la propuesta de resolución de su junta directiva en la que se solicita que los diferentes grupos políticos incluyan en el debate del Pacto por la Educación el estudio, durante la etapa de Secundaria, de la función de los medios de comunicación, y que tengan prioridad, en lo posible, para impartir esta materia los titulados en Periodismo y Comunicación Audiovisual.

De igual modo, el máximo órgano de gobierno de la Federación considera necesaria la asignatura de ética como materia troncal en las facultades de Periodismo y Comunicación Audiovisual y que se estudien en la misma las resoluciones de la Comisión de Arbitraje, Quejas y Deontología del Periodismo.

LICENCIADOS

Los representantes de las asociaciones federadas y vinculadas han aprobado también dos propuestas presentadas por la Asociación de la Prensa de Sevilla para seguir apoyando y asumiendo las reivindicaciones de los licenciados en Periodismo afectados por el Real decreto 665/2015, que les impide impartir docencia de Lengua Castellana y Literatura o Lenguas Extranjeras en los centros concertados, y crear una comisión contra el plagio de fotografías, imágenes y textos.