JORNADAS. LA FERIA CIENTÍFICA 'RECERCA EN DIRECTE'

Laboratorio a pie de calle

Seis equipos de investigadores han trasladado sus laboratorios a la Pedrera para acercar la ciencia a los ciudadanos y animar a los jóvenes a hacerse científicos.

Paseo de Gràcia, 92. Gratuito. Con reserva: de 10.00 a 14.00 horas. Entrada libre: de 16.00 a 20.00 h. 

Cartel de la 11ª edición.

Cartel de la 11ª edición.

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BARCELONA

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Experimentar cómo viaja la luz a través de nuestros tejidos. Descubrir qué sucede en el cerebro cuando escuchamos música y cómo perciben el lenguaje los bebés. Crear un nuevo medicamento usando péptidos y proteínas. Modificar la actividad de los genes para entender mejor el cáncer. Averiguar qué les pasa a nuestros vasos sanguíneos cuando hacemos deporte. Estos son algunos de los proyectos que los aficionados a la ciencia y los curiosos en general pueden ver, tocar y probar si acuden a la feriaRecerca en directe, que ocupa la sala Gaudí de la Pedrera hasta mañana, día 25.

El objetivo de estas jornadas gratuitas -que organizan anualmente el Parc Científic de Barcelona y la Fundació de Catalunya-La Pedrera- es mostrar algunos proyectos punteros que se llevan a cabo en centros e institutos de investigación de Barcelona para intentar acercar la ciencia a todos los ciudadanos y fomentar las vocaciones científicas entre los jóvenes.

En esta edición -la número 11- son seis los equipos de investigadores que han trasladado parte de su laboratorio al emblemático edificio. Allí están los científicos de carne y hueso, los mismos que cada día desarrollan su trabajo en esos centros que, en esta ocasión, son los institutos de Bioenginyeria de Catalunya y de Recerca Biomèdica, los centros de Regulació Genòmica y Braing Cognition de la UPF y los grupos de Recerca en Neurociència Cognitiva de la UB y el de Òptica Mèdica del ICFO.

Son los investigadores en persona quienes explican sus proyectos y los que ejercen de anfitriones para que los visitantes puedan realizar algunos experimentos con los mismos instrumentos y materiales que ellos usan en sus lugares de trabajo. Para fomentar aún más la interacción con el público, en cada estand se formula un enigma que losaprendices de científicosdeben resolver.