Caída masiva del wifi en las escuelas e institutos catalanes

Colegios e institutos catalanes han pasado toda la mañana con problemas para conectarse a internet -ni por wifi ni por cable- con el impacto que eso tiene en unos centros que, en muchos casos, dependen completamente de la red para poder desarrollar sus clases ya que hace tiempo que prescindieron de los libros de texto. "Si llamamos al SAU, el servicio técnico, salta directamente una locución informando de la incidencia de conectividad masiva", señala a este diario una docente, que critica el sinsentido de que les respondan que abran una incidencia en el SAU si no tienen conexión a internet para poder abrirla.

El mismo fallo en la red ha sido confirmado por docentes de distintos institutos y colegios de infantil y primaria de toda el área de Barcelona, que hablan de "interrupciones constantes".

"Tirar de datos"

Algunos profesores han sacado adelante sus clases "abriendo" los datos de sus teléfonos móviles personales, algo a lo que no pocos están acostumbrados porque acaba siendo la única manera que tienen de poder tirar adelante sus clases cuando falla el wifi, algo que pasa con frecuencia, según denuncian.

El pasado 26 de septiembre, el Institut Banús, en Cerdanyola del Vallès (Vallès Occidental) organizaron una huelga simbólica, un parón de una hora entre las 13.30 a 14.30, como señal de protesta porque llevaban prácticamente un mes, desde el inicio del curso escolar, sin wifi, y sin poder dar clases con normalidad ya que este es un instituto completamente normalizado.

Incidencia recurrente

Las quejas por los fallos en el wifi son una constante entre los docentes de las escuelas públicas. El pasado 27 de octubre, día en el que el Govern anunció que invertiría 200 millones procedentes de los Fondos Next Generation para digitalizar las aulas, varias voces desde los claustros ya señalaron la urgencia de mejorar las conexiones: "de poco sirve gastar dinero en ordenadores y pantallas si la conexión a internet falla constantemente", señalaban en ese momento.

El darrer compromís d’@educaciocat era que el barracó estigués habilitat el 21 de novembre. Dos mesos més tard segueix tancat per manca de wifi. Portem més de 4 mesos de curs amb els nois fent classe al menjador i sense notícies tampoc de l’edifici definitiu.

— AFA Institut Escola Pallerola (@Afa_IEPallerola) 21 de enero de 2023

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En el IE Pallerola de Sant Celoni (Vallès Oriental) llevan desde el mes de noviembre con un barracón instalado en el patio para sus alumnos de la ESO del que de momento no pueden hacer uso porque el Departament todavía no ha instalado el wifi, según denuncian.

Estrés añadido

Desde la plataforma Coordinadors Digitals en Lluita, grupo que suma a cientos de docentes que tienen ese cargo, sobre el que pivota la transformación digital de los centros educativos, llevan tiempo señalando la ansiedad que les provoca atender a su grupo clase a la vez que tienen que intentar solucionar los problemas de conexión wifi en sus centros. "Después de la jornada laboral, hay docentes que aún trabajan sin recibir ninguna compensación horaria, económica ni reconocimiento laboral que sacrifican su vida personal para que la Catalunya pueda ponerse la medalla de la transformación digital de los centros", señala la coordinadora en un comunicado en el que recuerda que recae sobre ellos una responsabilidad para la que muchas veces no están preparados, por lo que pasan, además, horas mirando tutoriales para aprender a hacer reparaciones de equipos informáticos.