Los centros públicos recibirán 384 euros por alumno vulnerable en P3 y 1º de ESO

El próximo curso escolar 2022-23 en Catalunya, además del de los nuevos currículos en primaria, ESO y bachillerato, será el del inicio de la reducción de ratios --favorecida por el descenso demográfico-- y el de la implantación de medidas para combatir la segregación escolar. En relación a este punto, y en aplicación del decreto de admisiones, los centros públicos recibirán por primera vez 384,66 euros por cada alumno vulnerable que tengan escolarizado en P3 y en 1º de ESO. Hasta ahora las escuelas públicas no recibían ninguna aportación por este concepto, mientras que las concertadas recibían 600 euros --que a partir del próximo curso serán 988,1 euros-- por alumno a partir del tercero en situación de vulnerabilidad.

Estos fondos servirán para cubrir todas las necesidades de este alumnado más allá de la escolarización; es decir, las colonias, excursiones o actividades adicionales. Es una de las novedades que el 'conseller' de Educació, Josep Gonzàlez-Cambray, ha anunciado este jueves en la presentación de la oferta de educación obligatoria para el próximo curso.

Estas aportaciones se mantendrán de manera progresiva de forma que se garantice la igualdad de oportunidades de los alumnos. Educació cifra en 10 millones de euros el importe que destinará el próximo curso a esta medida. Una cifra que calcula en base al alumnado que actualmente tiene detectado que tiene necesidades educativas especiales. Cambray ha subrayado que se está haciendo un esfuerzo por detectar a todos estos niños y que se reservarán las plazas en función de cada zona, tanto en la pública como en la concertada.

Además, por primera vez, se mantendrá la reserva de plazas de alumnado con necesidades educativas específicas (NEE) hasta el inicio del nuevo curso, y no hasta el día anterior a la publicación de las listas de admitidos como se hacía hasta ahora.

Otra novedad importante es la reducción de ratios en Infantil 3 (P3) tanto en la escuela pública como en la concertada. Los grupos serán de un máximo de 20 alumnos en el 86% de centros públicos. El porcentaje es inferior en la concertada, donde la reducción de ratios es voluntaria: 37%. Cambray ha apuntado que los centros concertados que no se han sumado ha sido por falta de espacios. En el conjunto del sistema, el 99% de grupos de centros públicos y el 73% de los concertados reducirán ratios por debajo de 25 alumnos por aula.

Menos alumnos

La idea de Educació es que esta reducción de ratios se vaya aplicando progresivamente al resto de niveles de primaria y secundaria y que dentro de 9 años esté vigente en todo el sistema. Confía en la ayuda de la demografía, con la natalidad a la baja. Un fenómeno que, nuevamente, se refleja en las cifras de nuevos alumnos: el curso que viene habrá 57.871 alumnos en P3, 3.474 menos que los matriculados en este curso. Cambray ha apuntado que pese a esta bajada, hay un aumento de 25 grupos en el cómputo global del servicio, ya que habrá 58 más en la pública y 33 menos en la concertada. Esto se traducirá en 2.110 grupos de P3 públicos i 978 concertados.

En 1º de ESO, cae por segundo año consecutivo la cifra de alumnos: habrá 81.503 estudiantes, 2.073 menos que este curso. También habrá menos grupos, ja que la pública pierda 8 (2.021 en total) y la concertada 18 (973).

Nuevos centros

Por otro lado, se crean tres escuelas fruto de fusión de centros: Escola Balàfia-Pinyana (Lleida), Escola La Vila (Polinyà) y Escola Castellfollit del Boix. Y habrá cuatro nuevos institutos escuela: El Molí (Barcelona), Arrabassada (Tarragona), Torrelles (Torrelles de Llobregat) y Miquel Martí i Pol (Lliçà d’Amunt). Además, 17 centros estrenarán edificio. Un centro, la Escola Projecte, se integrará en la red pública. Cambray no descarta que pueda haber alguna integración más.

Por lo que respecta al profesorado, Educació contará con 258 más. Educació quiere mantener los refuerzos existentes desde el curso 2020-21 por la pandemia, pero ha señalado que eso dependerá si el Gobierno central mantiene los fondos extraordinarios por el covid.

Este año la preinscripción volverá a ser electrónica, aunque las familias que tengan dificultades podrán pedir cita previa en el centro al que pongan de primera opción o en las oficinas municipales de escolarización.