20 sep 2020

Ir a contenido

En colaboración con

ESPACIOS DE ENCUENTRO

Transformación de cerca de veinte entornos escolares y centros educativos

Con el programa 'Protegemos las escuelas', durante este 2020 se intervendrá en 22 escuelas y centros educativos para mejorar los entornos y garantizar que sean seguros

Con el despliegue de este proyecto se quiere avanzar hacia la pacificación del espacio urbano que rodea estos equipamientos

Actuación para pacificar las instituciones educativas de la capital catalana.

Actuación para pacificar las instituciones educativas de la capital catalana.

Este programa se inspira en la experiencia de iniciativas como los ecochaflanes, con los que se han mejorado los accesos a escuelas de L’Eixample, las escuelas refugio o el Plan de barrios y quiere dar respuesta a las demandas ciudadanas de proteger de manera prioritaria a los niños y niñas de la ciudad y hacer de las escuelas y sus alrededores un lugar seguro y lleno de vida. Además, se enmarca en un modelo de ciudad donde las escuelas se convierten en puntos neurálgicos y donde se presta una atención especial al espacio público.

La primera pacificación se llevó a cabo el pasado enero en la Escuela Grèvol, en Sant Martí, y también se ha completado entre junio y julio en el Instituto Viladomat, en L’Eixample. Estos días ya están en marcha o se iniciarán próximamente las obras en 9 centros, y en octubre empezarán más, para que a finales de año se haya mejorado el entorno de 22 equipamientos educativos:

  • Escuela Grèvol
  • Instituto Viladomat
  • Escuela L’Estel
  • Escola Bressol Municipal Manigua
  • Escuela Doctor Ferran i Clua
  • Instituto L’Alzina
  • Escuela L’Univers
  • Escola Bressol Municipal Petit Univers
  • Escuela Sagrada Família-Sardenya
  • Escuela Pia Balmes
  • Escuela Poeta Foix
  • Centro Educativo Marillac
  • Centro Educativo Escolàpies Llúria
  • Escuela 9 Graons
  • Escuela Carlit
  • Escuela Xirinacs
  • Escuela Sagrat Cor-Ribes
  • Escuela Mas Casanovas
  • Escuela de las Aigües
  • Instituto Teresa Pàmies
  • Escuela Pia Sant Antoni
  • Escuela Rubén Darío

Las actuaciones se basan fundamentalmente en dos tipos de medidas, que se consiguen a partir de intervenciones tanto estructurales como tácticas y que se combinan y se adaptan a cada caso:

  • Pacificación del tráfico: se disminuye el espacio destinado a los vehículos suprimiendo carriles de circulación y plazas de aparcamiento y se reduce la velocidad máxima permitida a 20 km/h, se mejora el alumbrado y se colocan elementos de seguridad. La entrada en el espacio pacificado se señaliza con pintura de color naranja y un logotipo horizontal específico y se implementa el programa de personas voluntarias para el control del tráfico a la hora de entrada y salida de clase.
  • Mejora de la habitabilidad: en los puntos de acceso y salida de los centros se crean unos espacios plaza con una superficie no inferior a una circunferencia de 10 metros de diámetro, donde se coloca mobiliario urbano que invita a pasear con tranquilidad y hacer actividades.

La selección y priorización de las escuelas se realiza coordinadamente con todas las áreas municipales implicadas y se tienen en cuenta los siguientes criterios:

  • Priorización de los niños de 0 a 12 años.
  • Escuelas en puntos complicados de seguridad vial.
  • Escuelas con alta contaminación ambiental, tanto del aire como acústica.
  • Centros con más necesidad de impulso o con comunidades educativas que participan en programas de mejora de la escuela y del entorno.
  • Escuelas señaladas por los distritos.

Además, se ha puesto en marcha el nuevo web www.barcelona.cat/protegimescoles, en el que se puede consultar toda la información actualizada de las intervenciones y el mapa con las escuelas en las que se actuará.

Todo el proceso se está realizando junto con la comunidad educativa, buscando la complicidad y el diálogo. Por eso ayer se constituyó la Mesa de Seguimiento de 'Protegemos las escuelas' como espacio de seguimiento de la iniciativa compuesto por representantes municipales, plataformas educativas y entidades que trabajan para reducir la contaminación o que intervienen en el espacio público y la accesibilidad. También habrá una mesa de entornos escolares en cada distrito.

'Protegemos las escuelas' 2021

El próximo año el programa se extenderá a unas 50 escuelas más, que ya tienen el proyecto terminado y que se irán añadiendo a medida que los recursos estén disponibles. Además, se actuará coordinadamente con los distritos en todos los entornos de centros educativos de la ciudad —585— para, como mínimo, señalizar de una manera visible para los conductores que se está cerca de una escuela, para que aumenten la atención y reduzcan la velocidad.

El objetivo del mandato es que en el 2023 un total de 200 escuelas y centros educativos de 0 a 12 años de la ciudad ya tengan un entorno confortable y pacificado al tráfico. Eso equivale a una de cada tres escuelas de todas las que hay en Barcelona. De los 200 centros, en 138 se harán actuaciones específicas, y en el resto, acciones de mejora incluidas en otros programas, como el de las supermanzanas.