Los estudiantes documentan en una 'app' el patrimonio de Catalunya

La Mobile World Capital Barcelona continúa con su labor de transformar la sociedad catalana. Una de las partes del proyecto es la educación, y este curso 2014-15 no solo repetirá la experiencia de que alumnos de ESO programes 'apps', sino que ampliará la experiencia educativa a más alumnos.

Primero, repetirá el programa de la asignatura Mobilitzem la informàtica, en la que estudiantes de cuarto de ESO pueden cursar una asignatura en la que se les enseña a desarrollar un proyecto de nueva app y llevarla a cabo programándola. Sin embargo, si en la edición anterior participaron 6.000 alumnos catalanes, este año los estudiantes que la cursarán casi se duplican: 11.150 alumnos de más de 300 centros educativos. "Además, sumamos alumnos de FP, unos 400", anunció la consellera de Ensenyament, Irene Rigau.

No será la única iniciativa del programa este año. La otra estrella es el lanzamiento de la app Mobile History Map, un "proyecto pionero", según el director de desarrollo económico de Mobile World Capital, Jordi Majó, que busca que alumnos de 5o y 6o de primaria, secundaria y FP creen y geolocalicen puntos emblemáticos de toda Catalunya (monumentos, lugares históricos, tradiciones) en una aplicación móvil disponible en todo el mundo para iOS y Android.

En una primera parte, se trabajará con unos 1.600 alumnos que crearán contenidos de unos 450 puntos patrimoniales de Catalunya (geolocalizar el punto, hacer fotos, redactar información de utilidad). Sin embargo, se espera que se continúen sumando escuelas e institutos al proyecto para hacer la iniciativa lo más amplia posible y completar un gran mapa de Catalunya en formato 'app'. "Con la tecnología móvil los alumnos aprenden de una manera distinta pero efectiva", ha destacado el consejero delegado de la GSMA, John Hoffman.