La ley que equipara al alumnado de danza y música con los universitarios da un paso más hacia su aprobación definitiva

El Pleno del Congreso ha aprobado esta mañana la ley de enseñanzas artísticas, un texto que, por primera vez, equipara al alumnado de las escuelas artísticas superiores al universitario. A partir de ahora, los estudiantes de música, danza, arte dramático y otras disciplinas tendrán derecho al paro académico y también podrán acceder a las becas en las mismas condiciones que los universitarios, así como homologar sus estudios en la UE, informa Efe.

La ley, que todavía tiene que pasar por el Senado y regresar al Congreso para su ratificación definitiva, ha desatado las críticas de las facultades de Bellas Artes, que están estudiando medidas para protestar contra lo que consideran un "despropósito". La Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) también se ha manifestado en contra de la iniciativa legislativa. En su opinión, es "inadmisible" equiparar las universidades, que tienen que cumplir con muchos requisitos de calidad, con centros no universitarios.

Desde hace 30 años

El proyecto regula las enseñanzas artísticas superiores, sus centros y su profesorado. Recoge los derechos y deberes del estudiantado y establece aspectos relativos a la organización y equivalencias de las enseñanzas artísticas profesionales. Desde hace 30 años no ha habido una legislación básica para englobar la enseñanza de música, danza, arte dramático, conservación y restauración de bienes culturales y artes plásticas. Ahora también se suma la escritura creativa y las artes audiovisuales.

La futura norma, que afectará a unos 140.000 estudiantes de enseñanzas artísticas y a más de 14.000 docentes, contempla que las comunidades autónomas puedan proponer al Gobierno la creación de nuevas enseñanzas relacionadas con otras disciplinas con presencia territorial, como el circo.

En palabras de la ministra de Educación y FP, Pilar Alegría, los primeros beneficiarios serán los estudiantes porque tendrán las mismas garantías que el de cualquier país de la UE al tener su titulación el mismo reconocimiento y homologación.

Tendrán mayor facilidad para realizar parte de sus estudios en otro país europeo y para poder ejercer su profesión fuera de nuestras fronteras. También se introduce la modalidad dual por lo que podrán hacer parte de su formación como prácticas en empresas, y cotizando a la Seguridad Social.

Además, los estudiantes de enseñanzas artísticas superiores podrán recibir una beca en las mismas condiciones que los universitarios, incluido el pago de las tasas de matrícula, que suelen ser muy elevadas y que hasta ahora no se financiaban.

En cuanto al profesorado, se favorece su actividad investigadora y su contribución a la creación artística. La ley crea cuatro nuevos cuerpos docentes de profesores y catedráticos de Enseñanzas Superiores, profesores y catedráticos de Enseñanzas Profesionales y maestros de Taller.

Además de dotar a los centros de una mayor autonomía pedagógica y organizativa, la futura ley contempla que puedan asociarse entre sí para crear un 'campus de las Artes'.