Conflicto lingüístico en Catalunya

La Eurocámara enviará una misión para evaluar la situación del castellano en las aulas catalanas

El comité de peticiones ha fijado el viaje en el segundo semestre de 2023

Manifestación de Escuela de Todos en defensa del castellano como lengua vehicular en la escuela

Manifestación de Escuela de Todos en defensa del castellano como lengua vehicular en la escuela / JORDI COTRINA

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El comité de Peticiones de la Eurocámara ha acordado enviar una misión a Catalunya para evaluar la situación del castellano en las escuelas. Lo ha anunciado la presidenta del comité, Dolors Montserrat, en la sesión de este martes después de que los coordinadores de los grupos políticos hayan pactado la visita a Catalunya. La misión en Catalunya tendrá lugar en el segundo semestre de 2023 porque no se puede hacer coincidiendo con las elecciones municipales de mayo del próximo año. Los coordinadores de los grupos detallarán el objetivo de la misión, agenda, delegación y fechas del viaje en próximos encuentros.

La misión en Catalunya para evaluar la situación del castellano en las escuelas se hará después de que Ciutadans, que forma parte de los liberales de Renovar Europa, la haya pedido. Los coordinadores de los grupos en el comité de Peticions ya cerraron en septiembre un primer acuerdo para sacar adelante la misión para evaluar el modelo lingüístico en la escuela catalana, pero la decisión se ha concretado definitivamente en el encuentro de este martes.

Las fechas de la visita a Catalunya aún deben cerrarse, pero Ciutadans ha anunciado que "probablemente" sea en diciembre de 2023. Aparte de la misión, los coordinadores de los grupos también han acordado que durante el primer semestre de 2023 se celebre una sesión dedicada al modelo lingüístico en la escuela catalana. En estas sesiones, existen diferentes comparecencias para tratar una cuestión.

Como viene siendo habitual en las misiones, es previsible que una delegación de eurodiputados del comité viaje a Cataluña para reunirse con diferentes partes implicadas en el modelo lingüístico de la escuela catalana. En las visitas, los miembros de la Cámara suelen pedir reunirse con organizaciones, miembros de la sociedad civil y políticos.