Buenas Prácticas Municipales

El Ayuntamiento de Sant Boi premiado por combatir el absentismo y mejorar la convivencia escolar

La Federación Española de Municipios y Provincias y el Ministerio de Educación y FP han galardonado por partida doble al consistorio

El Ayuntamiento de Sant Boi premiado por combatir el absentismo y mejorar la convivencia escolar
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El Periódico

La Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) y el Ministerio de Educación y FP han premiado por partida doble al Ayuntamiento de Sant Boi (Baix Llobregat) en el VI Concurso de Buenas Prácticas Municipales en la Prevención e Intervención delante del Absentismo y en la Mejora de Convivencia Escolar.

Las dieciséis entidades locales que han estado merecedoras de este premio participaran próximamente en un acto público de entrega, donde formarán parte de una 'Mesa de Diálogo' para poner en común "sus buenas prácticas".

Sant Boi es, junto con Pinós (Alicante), uno de los dos únicos ayuntamientos que han estado premiados en las dos categorías convocadas: Prevención e intervención delante del absentismo escolar y Mejora de la convivencia escolar.

Plan local de prevención y atención del absentismo escolar

En la primera de las categorías, el galardón concedido valora la tarea reflejada en el Plan local de prevención y atención del absentismo escolar, aprobado el pasado mes de noviembre.

El Plan se fundamenta en el trabajo de la red entre el Ayuntamiento, la Generalitat de Catalunya y los diferentes agentes socioeducativos del territorio, con la participación de diferentes profesionales del ámbito. Las dos administraciones han acordado construir un nuevo circuito de intervención coordinada.

En la categoría de mejora de la convivencia escolar se premia el proyecto Irrupción restaurativa, que tiene el objetivo genérico de convertir las escuelas y los institutos del municipio en comunidades capacitadas para afrontar los conflictos colectivamente.

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Con este proyecto que forma parte del Banco de Buenas Prácticas Locales, el Ayuntamiento quiere apostar por una metodología que aborda la problemática del 'bullying' en los centros escolares combatiendo acciones inmunológicas, como talleres educativos en el aula.

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