La educación, la acción social y la vivienda, ejes en Cornellà del Acuerdo Social contra la Crisis
El documento incluye medidas para garantizar las prestaciones sociales a los colectivos más vulnerables y reducir las desigualdades
EL PERIÓDICO / CORNELLÀ DE LLOBREGAT
Más de cuarenta entidades y agentes sociales de Cornellà suscribieron en septiembre de 2016 un nuevo Acuerdo Social contra la Crisis, "una hoja de ruta para que la ciudad progrese y camine hacia una sociedad más justa, inclusiva, igualitaria e integradora", explica el Ayuntamiento.
En primer término, el documento marco, señala que la educación es un motor imprescindible y básico para la ciudad de Cornellà: se pretende "una educación igualitaria, universal, de calidad e integradora". Para llevarlo a cabo, se han identificado medidas que abarcan la educación desde una vertiente transversal y global para incidir en todas las franjas de edad, favorecer de forma adecuada el tránsito del mundo educativo al laboral y tener sobre la mesa todos los colectivos y sus necesidades.
ACCIÓN SOCIAL
Por lo que respecta a la acción social, el nuevo Acuerdo recoge la preocupación de marcar pautas que no aumenten la fractura social y hagan hincapié sobre los colectivos más castigados y vulnerables, con medidas que defiendan los derechos y garanticen los recursos y servicios básicos.
Asimismo, el Acuerdo Social apunta de forma destacada la defensa del derecho a la vivienda y la necesidad de mantener y potenciar instrumentos como la Oficina de Mediación Hipotecaria y la gestión del Fondo de vivienda social, impulsado en el anterior Acuerdo Social y que ha permitido ayudar a un importante número de familias de la ciudad.
FAVORECER LA FORMACIÓN CONTINUADA
Entre las actuaciones que se proponen destaca el apoyo a los institutos para evitar el abandono escolar y garantizar la continuidad de un itinerario formativo, la apuesta por ciclos en modalidad dual o el fomento del trabajo en red, para impulsar proyectos como el Aula Abierta o la Escuela de Segunda Oportunidad, para facilitar la transición escuela-trabajo.
También se prevén ayudas específicas para estudiantes e iniciativas para favorecer la inserción laboral de colectivos en riesgo de exclusión social, como la Mesa de Concertación Social, formada por las organizaciones sindicales y empresariales.
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