Desarrollo de los niños
Un estudio descubre que cantar a los bebés puede resultar clave para el aprendizaje del lenguaje
El aumento y disminución del tono les ayuda a adquirir conocimiento de las palabras
Una madre sostiene a su bebé en brazos. / Pixabay
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Investigadores de la Universidad de Cambridge (Inglaterra) han descubierto a través de un estudio que cantar a los bebés durante sus primeros meses de vida puede resultar crucial para el aprendizaje del lenguaje.
El estudio concluyó que los bebés aprenden idiomas a partir de información rítimica (ascenso y descenso del tono), como se ve en rimas o canciones infantiles, caso de la canción del alfabeto.
Los hallazgos del estudio, publicados en la revista Nature Communications, desafían la opinión de que la información fonética, representada con el alfabeto, es la clave para el aprendizaje de idiomas.
Para llevar a cabo la investigación, los científicos registraron la actividad cerebral de 50 bebés de cuatro, siete y 11 meses de edad mientras veían un vídeo de una profesora de primaria cantando 18 canciones infantiles.
Los investigadores descubrieron que la codificación fonética en los bebés apareció de manera gradual durante el primer año de vida, comenzando con los sonidos dentales como la "d" y la "p" de "papá" y los sonidos nasales como la "m" de "mamá".
El profesor Usha Goswami, autor del estudio, dijo que la investigación "muestra que los sonidos individuales del habla no se procesan de manera confiable hasta alrededor de los siete meses, a partir de entonces, los sonidos individuales del habla se añaden muy lentamente para formar la base del lenguaje". "Los padres deben cantar a sus bebés tanto como sea posible porque eso marcará una diferencia en el resultado del lenguaje", concluyó Goswami.
El estudio forma parte del proyecto BabyRhythm liderado por Goswami, que investiga cómo se relaciona el lenguaje con la dislexia y los trastornos del desarrollo del lenguaje.
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