Educación

Las Smart Classrom: las nuevas aulas de Viladecans "donde se aprende de manera diferente"

Desde el consistorio consideran necesario "replantear definitivamente las aulas tradicionales que no responden a las expectativas y necesidades educativas actuales"

IMG 3051 768x576

IMG 3051 768x576 / Escola Germans Amat i Targa

El Periódico

El Periódico

Por qué confiar en El PeriódicoPor qué confiar en El Periódico Por qué confiar en El Periódico

El Ayuntamiento de Viladecans (Baix Llobrregat) ha presentado esta semana en el Atrium Teatre las nuevas aulas Smart Classrooms. Con esta iniciativa municipal se pretende que los niños de Viladecans aprendan con "metodologías innovadoras" en las escuelas públicas de la ciudad.

En el acto, abierto a todo el mundo y donde asistió el alcalde de la ciudad, Carles Ruiz, y la concejala de educación, Gisela Navvarro, se explicó el proyecto a las familias de los escolares: el por qué de la transformación de las aulas, cómo se ha hecho, cómo son y cómo se puede trabajar en ellas.

Los centros educativos de primaria cuentan con diez aulas inteligentes que se han ido poniendo en marcha desde el curso 2021-2022, siguiendo el ejemplo del proyecto piloto que se desarrolla desde el curso 2019-2020 en la Escola Miquel Martí i Pol.

Los centros, bajo una inversión total de 322.402 euros, están trabajando para incorporar su funcionamiento en el día a día, y la acción ha incluido formación a docentes para que puedan sacar el máximo provecho a las nuevas instalaciones.

Aulas en las escuelas de Viladecans

El curso pasado se pusieron en funcionamiento cinco de las aulas en los distintos centros que no requerían obras y, durante este verano, se han realizado las obras de adaptación de las cinco aulas que lo requerían para hacer la transformación de los nuevos espacios haciéndolos más amplios y otras mejoras. Estas aulas mencionadas se están poniendo en funcionamiento ahora, en 2023.

Desde el consistorio defienden la nueva iniciativa de clases innovadoras, ya que consideran necesario "replantear definitivamente las aulas tradicionales organizadas generalmente en filas y columnas de sillas y mesas, ante la mesa de profesor y la pizarra, ya que no responden a las expectativas y necesidades educativas actuales".

Por ende, los nuevos diseños de los espacios de aprendizaje están centrados en tres dimensiones: el ambiental (mejora de la infraestructura, la arquitectura del espacio y la accesibilidad), la pedagógica (un diseño de aula basado en la actividad de aprendizaje y en el bienestar, tanto del alumnado como del profesorado) y digital (las tecnologías deben ser introducidas en las aulas de forma invisible y permanente como instrumento de trabajo intelectual y como herramienta de construcción compartida de conocimiento).

Más noticias de Viladecans en la edición local de EL PERIÓDICO