La Escuela Àngela Roca y el INS Torre Roja de Viladecans, premiados en el concurso Ciencia en Acción

Viladecans fue escenario el pasado fin de semana de la celebración del 19º concurso internacional ‘Ciencia en Acción’,celebración del 19º concurso internacional ‘Ciencia en Acción’ dedicado a fomentar y premiar el desarrollo de proyectos científicos y tecnológicos entre la comunidad educativa y en el que participaban seis centros educativos del propio municipio.

De todos ellos, el proyecto conjunto ‘Roboprim’ presentado por la Escuela Àngela Roca y el Instituto Torre Roja, consiguió hacerse con el Premio Especial Ex Aequo ‘Tecnología y Formación’, una de las diecisiete categorías en las que competían los 168 trabajos que se presentaban en esta edición –de una selección de 424 totales-.

El proyecto, desarrollado por Mª Belén Rodríguez, Montse Arias y Silvia Sillero, trata de trabajar de manera conjunta e entre alumnos de 5º de primaria y 1º de ESO en la programación de un robot, lo que les hizo ganar el galardón por conseguir que “estudiantes de secundaria hagan mentores de alumnos de primaria en un proyecto tecnológico”.

Menciones de honor

Además, el Instituto Josefina Castellví i Piulachs y la Escuela Pau Casals, ambos viladecanenses, consiguieron una mención de honor en la modalidad STEM –ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas- y en la categoría de Ciencia y Sostenibilidad.

En el primer caso, los alumnos de 1º de ESO se hicieron con el premio otorgado por el Departament d’Ensenyament “por el gran interés” que despertó su proyecto ‘Reciclando con el guaps!’, un videojuego para fomentar el reciclaje, así como “por la gran capacidad comunicativa de los alumnos”.

Por parte de la Escuela Pau Casals, el trabajo merecedor de la mención de honor en Ciencia y Sostenibilidad fue el de Pilar Quirante ‘L’orella de Pau Casals’, “por su original aplicación de medidas sencillas para reducir el ruido en un centro educativo”, en un proyecto basado en la incorporación de pelotas de tenis en las sillas del centro.

Al certamen se presentaban además otros dos proyectos desarrollados por centros de Viladecans, en concreto por el Instituto de Sales y por la Escuela Montserratina, que se sumaban a los 168 trabajados procedentes de escuelas de todo el mundo como Portugal, México, Perú, Chile, Argentina o Estados Unidos.

Además de para mostrar todos los trabajos presentados al concurso, este fin de semana la ciencia ha invadido Viladecans hasta el último rincón, con actividades organizadas en las calles y puntos emblemáticos de la ciudad.   

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