Viladecans y Gavà arrancan la primera fase de detección de Talento en las Aulas

Talento en las Aulas 2018 se pone en marcha con la primera fase de formación, capitaneadas por Isabel Giménez y Alexandra Romero de La Salle Technova. Sus sesiones, basadas en el Bussines Model Canvas, proporciona a los alumnos una herramienta con la que podrán, mediante un sencillo esquema, analizar la idea de negocio que presentan a concurso y detectar puntos de innovación, de mejora, sinergias, etc.

Esta primera fase durará cuatro semanas donde se trabajará en las aulas con más de 1.000 jóvenes de los 14 centros participantes de Viladecans y Gavà y tienen el objetivo de detectar el talento potencial de los alumnos.

Según los organizadores, “en este arranque ya empiezan a aparecer interesantes ideas como un sistema de etiquetado para invidentes, un anticonceptivo tecnológico o un eco gimnasio, entre otros”. “Tenemos unas altas expectativas de participación ya que hemos arrancado muy fuerte, los jóvenes son pura creatividad y estamos convencidos de que en esta edición nos van a volver a sorprender”, aseguran.

Será el próximo 15 de febrero cuando se darán a conocer los proyectos seleccionados por el equipo de Talent a les Aules 2017-2018, que pasarán a la siguiente fase de mentoring donde se les asignará una de las 24 empresas locales que colaboran en el proyecto para que les apoyen como mentores.

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