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Reunión con los sindicatos

La FP básica bajará sus ratios hasta los 15 alumnos por aula dentro de dos cursos

Educación propone también que las educadoras de las guarderías traren como mucho a ocho alumnos a la vez

El 83% de profesores aseguran que el clima en las aulas es conflictivo: "Solo aspiro a sobrevivir hasta la jubilación"

El Consejo Escolar del Estado da luz verde al proyecto para reducir las ratios y las horas lectivas

La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros Tolón, en una reciente comparecencia pública. EFE/ Rodrigo Jiménez

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El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha propuesto bajar el número de alumnos de la FP de grado básico a un máximo de 15 por docente, frente a los 20 actuales, y que este tope se haya alcanzado en el curso 2028-2029. Así se lo ha trasladado a los sindicatos con los que se ha reunido este jueves para encauzar la modificación del real decreto de 2010 de requisitos mínimos de los centros educativos, que rige las ratios de todos los niveles educativos más allá de primaria y secundaria. La propuesta del Gobierno pasa también por situar en un máximo de cuatro bebés por educadora para las aulas de menores de un año, seis en las de uno a dos años y ocho en las clases de dos a tres años. Las organizaciones sindicales han recibido con buenos ojos las medidas propuestas por Educación, que también incluyen acciones para favorecer la climatización de escuelas e institutos y para preservar los centros educativos del entorno rural. pero ppiden "más ambición" y critican que sus propuestas "llegan tarde".

Los sindicatos habían demandado una reducción de ratios en toda la Formación Profesional que también aplicara para los grados medio y superior y cursos de especialización de FP. De momento, sin embargo, la propuesta del Ministerio se queda en la FP Básica – fundamentalmente los cursos en los que se requiere uso de aulas taller o laboratorios– y mantiene en 25 alumnos por clase el ratio para el resto de cursos de la Formación Profesional.

Menos presión en infantil

La modificación del decreto que propone Educación por ahora también contempla un tope de 20 alumnos, frente a los 25 actuales, en el ciclo de Infantil de 3 a 6 años y de 30, frente a los 35 actuales, en Bachillerato. Las ratios de primaria y de la ESO dependen, por otro lado, de la Ley de Jornada y Ratios del Profesorado que se está debatiendo ahora en el Congreso. Pese a que el primer calendario apuntaba a que la ley debía estar lista para el próximo curso, las bregas políticas lo han hecho del todo imposible, y el texto no estará listo, como pronto, hasta el curso 2027-2028.

Algo parecido sucede con el decreto que el Gobierno ha tratado este miércoles con los sindicatos y que ahora aún tiene por delante superar una última mesa sectorial, el Consejo Escolar de Estado y el Consejo de Estado antes de poder ser aprobado, en última instancia, por el Consejo de Ministros. Todo ello hace prever que la bajada en las ratios no pueda notarse en las aulas hasta el curso 2028-2029.

Riesgos climáticos en las aulas

Otra de las reclamaciones de los sindicatos que ha tratado este miércoles Educación se centra en los riesgos climáticos que presentan los centros educativos. Educación ha incluido un artículo nuevo sobre atención a la salud, protección y bienestar, que señala que todos los centros, "en el marco de su autonomía organizativa, deberán disponer procedimientos específicos de actuación para su activación ante fenómenos de temperaturas extremas. Entre otras medidas deberán incluir indicaciones sobre la reorganización de tiempos o espacios, la reducción o adecuación de las actividades físicas o en el exterior, y la especial atención al alumnado de menor edad o en situación de vulnerabilidad.

En relación con la igualdad de oportunidades en el ámbito rural y para favorecer el mantenimiento y la continuidad de las unidades escolares, el texto incide en que las administraciones educativas aplicarán criterios cualitativos relacionados con los beneficios que aportan estos centros a las comunidades de dichos territorios. En ambos casos, los sindicatos reclaman que se tenga que justificar un presupuesto para asegurarse de que los centros tratan de aplacar el problema.