La escuela catalana detecta 1.333 posibles casos de bullying desde principio de curso

Los centros educativos han detectado 1.333 posibles casos de acoso escolar desde el inicio del curso, según publica 3Cat. La información, coincidiendo con el Día Internacional contra el Acoso Escolar, destaca que este curso se ha puesto en marcha el Registro de Violencias contra el Alumnado, una herramienta que los centros educativos deben utilizar para registrar las situaciones de violencia y que permite disponer de más datos sobre la incidencia del bullying en Catalunya. Ante la detección de casos, se puede pedir ayuda a la Unidad de Apoyo al Alumnado en Situación de Violencia (USAV), un servicio del Departamento de Educación disponible para centros, familias y alumnos.

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La coordinadora de esta unidad, Neus Folguera, explica a 3Cat que la mayoría de llamadas que reciben provienen de centros que se han visto desbordados por una situación de violencia, aunque también reciben peticiones de ayuda por parte de las familias. Entonces, se ponen en contacto con las direcciones de los centros para revisar qué se ha hecho, ver si hay margen de mejora en las actuaciones y acompañan tanto a la escuela como a la familia.

Centro y fuera del centro

En un comunicado enviado este viernes, el Departamento de Educación y Formación Profesional señala que la USAV acoge "todas las verbalizaciones que esté viviendo o haya vivido el alumnado, tanto dentro como fuera del centro educativo, pone en marcha los circuitos correspondientes y trabaja con el centro educativo para acompañarlo en el abordaje de esta violencia mediante la activación del protocolo, que desde el curso pasado está unificado".

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También se remarca la importancia de la prevención y detección en el ámbito escolar, y se apunta que más de 280 centros de toda Cataluña han formado parte del programa de innovación pedagógica #aquiproubullying desde su puesta en funcionamiento en 2017.

Sensibilización

El programa, según indica la conselleria, tiene por objetivo "promover el bienestar emocional del alumnado, la implicación individual y colectiva en la mejora de la convivencia, y la sensibilización respecto al acoso escolar como factores clave en la prevención".

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Educación recuerda que, más allá de la USAV y del programa #aquiproubullying, también se ponen a disposición de los centros otros recursos para gestionar situaciones de acoso, como el Plan Escuelas Libres de Violencia (LELV), el Protocolo de actuación ante cualquier tipo de violencia en el ámbito educativo y el circuito de actuación, la figura del coordinador de coeducación, convivencia y bienestar (COCOBE), y la formación para el personal docente y educativo.

Además, este curso escolar, Educación ha puesto en marcha la campaña "Busca las señales. Detén el acoso", para sensibilizar al alumnado de los centros educativos catalanes y a sus familias sobre la importancia de mejorar la detección del acoso escolar. Asimismo, se amplía la campaña con una segunda fase específica centrada en el racismo y en la discriminación hacia personas con diversidad funcional.