Más de 5.450 jóvenes siguen sin plaza de FP dos semanas después de empezar el curso

Casi dos semanas después del inicio de las clases en FP [el curso en la posobligatoria echó a andar el jueves, 12 de septiembre], miles de jóvenes catalanes siguen todavía en sus casas esperando a poder matricularse a partir de este jueves (si es que finalmente han obtenido plaza tras un alambicado proceso, la primera polémica que ha tenido que gestionar Esther Niubó como consellera de Educació i FP) y otros miles siguen sin tener plaza una vez cerrada esta última ronda de asignaciones.

5.058 de los aspirantes con los requisitos que podían optar a esta última repesca han desistido de seguir en el proceso

Las cifras totales han ido bailando en las últimas semanas. Rebobinemos para entender los números actuales, que han ido cambiando a medida que se sucedían las repescas: A 12 de septiembre había 31.000 solicitantes sin plaza (14.932 de grado superior y 16.472 de grado medio), aunque luego resultó que de estos, solo 16.914 cumplían los requisitos para acceder a la FP, que en el caso de los grados medios es terminar la ESO. En la tercera y última repesca se presentaron 11.856 de estos aspirantes más 7.810 nuevos, de los que 4.000 no eran aptos. Del total de 19.666, solo 15.000 eran candidatos válidos.

A fecha de hoy, hay 9.142 plazas disponibles que se podrían incrementar dado que habrá estudiantes que no se acabarán matriculando

En este tercer reparto, según las últimas cifras hechas públicas este miércoles por el Departament d'Educació i FP, se han asignado 10.372 plazas (a alumnos que podrán matricularse a partir de este jueves y hasta el 30 de septiembre). Han vuelto a quedar fuera, pese a cumplir los requisitos, 5.458 estudiantes (2.817 en grado medio y 2.641 en grado superior.

Las incógnitas

Cuántos de estos 10.372 forman parte de los 16.914 iniciales y cuántos son de los 7.810 que se han sumado al proceso en esta última fase es una cifra que el Departament todavía no ha hecho pública. Tampoco ha revelado cuántos de los 14.490 alumnos que quedaron fuera del proceso inicial por no cumplir los requisitos no han obtenido la ESO (indispensable para acceder a un grado medio) o el bachillerato o un grado medio en el caso de los aspirantes a un grado superior. Ni cuántos quedaron fuera por una cuestión de forma, por algún error administrativo o por no tener el título homologado en España, por ejemplo. Tampoco cuántos de estos, sí acabaron siendo aptos.

Una de las incógnitas es qué ha pasado con los 14.490 aspirantes que inicialmente quedaron fuera del proceso

Sí sabemos que 5.058 de los aspirantes con los requisitos que podían optar a esta última repesca han desistido (ya sea para irse a la privada o para, finalmente, hacer bachillerato o ponerse a trabajar). Cifra que sale de restar de los 19.666 aspirantes a esta última fase los 7.810 que se han sumado ahora. Es decir, de los 16.914 aspirantes iniciales solo han vuelto a intentarlo 11.856.

A fecha de hoy, quedan disponibles 9.142 plazas en ciclos de grado medio y superior. Según Educació, todo indica que esta cifra incrementará, ya que de los 10.372 alumnos a los que se les ha asignado plaza ahora, no todos se matricularán, dado que muchos de ellos ya se habrán matriculado en la privada (o habrán desistido de seguir estudiando). A partir del 30 de septiembre, aquellos interesados podrán acudir directamente a los centros a matricularse en las plazas sobrantes.

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La polémica -que seguirá coleando todo el curso- ha vivido ya varios actos, y los que le quedan. El primero se produjo a finales de agosto, al darse a conocer la cifra de 31.000 estudiantes que no entraron en ninguna de sus opciones en la preinscripción. Ahí llamó también la atención el dato de que el 30% de los preinscritos marcaron una única opción, lo que dificultó el proceso y volvió a dejar en evidencia las enormes lagunas de la orientación educativa, cuyo decreto sigue pendiente de aprobación).

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Días más tarde trascendió que, de esas 31.000 personas, casi 15.000 no cumplían los requisitos bien porque no tenían la titulación requerida, porque habían cometido algún fallo en el proceso o por otras cuestiones administrativas. Este baile de cifras provocó que ERC afeara a la nueva consellera, Esther Niubó, que "jugara" con las cifras.

Se abría ahí otro frente: además de colocar a los 16.000 con título, ¿qué pasaba con esos otros 15.000, teniendo en cuenta las pocas plazas disponibles de FP básica y PFI (los únicos estudios a los que se puede acceder sin el título de la ESO)?

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Un asunto que urge y que debería ser ahora una de las prioridades es hacer un buen seguimiento tanto de los miles de estudiantes que finalmente lleguen a matricularse a partir de este jueves como de los miles que siguen fuera al no tener la titulación pertinente.

Riesgo de abandono

Los que finalmente se matriculen lo harán semanas más tarde que sus compañeros y en ciclos que a priori no eran su primera opción (ni estaban entre las 10 primeras), lo que puede dificultar mucho su adaptación, con el riesgo de abandono temprano que eso implica. Los datos no dejan lugar a dudas: el 30% del alumnado que empieza un ciclo formativo de grado medio no lo termina, y una parte importantísimo del abandono se da en el primer trimestre de primero, etapa clave. En los primeros días de clase, además, los institutos guían a los chavales y les dan unas claves que el alumnado que empieza más tarde se pierde.

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Sobre esta cuestión, además, desde el Departament apuntan otro elemento: el nivel madurativo del alumnado con 16 años para saber qué quiere estudiar. "No podemos comparar las cifras de abandono escolar temprano en ciclos formativos de grado medio en Catalunya con los de países del norte de Europa, por ejemplo, en los que la educación obligatoria se alarga hasta los 18 años y la decisión sobre los estudios posobligatorios se toma ya siendo mayor de edad", señalaba en un encuentro con la prensa una voz de la conselleria.

Desencaje entre oferta y demanda

El Departament insiste en que siguen 'sobrando' 9.142 plazas en ciclos de grado medio y superior, plazas a las que podrían optar los alumnos que cumplan los requisitos, pero que difícilmente cumplirán con las expectativas de estos jóvenes, ya que son las plazas sobrantes tras varias rondas.

En función de la familia del alumno, algunos pueden acabar 'obligados' a estudiar alguno de estos cursos (lejos de su localidad y de sus intereses), caldo de cultivo perfecto para el abandono escolar temprano. A ojos de los expertos, la hoja de ruta es clara: mejorar la orientación (que no quieran estudiar todos lo mismo por falta de conocimiento de la oferta y el contexto) y ampliar la oferta pública (una cosa sin la otra no soluciona nada, al contrario, puede generar frustración tener claro qué quieres estudiar y no poder hacerlo por falta de plazas).

 Según el Departament siguen 'sobrado' 9.142 plazas en ciclos de grado medio y superior

En la Comisión de Educación celebrada el jueves pasado en el Parlament, la consellera se comprometió a acortar el periodo de preinscripción para que este termine en julio y el curso que viene no se vuelvan a repetir estas situaciones. Otro de los retos a resolver -uno de los frentes que debe afrontar Francesc Roca, nuevo secretario de Formació Profesional-, es el incremento de plazas públicas, teniendo en que cuenta que la FP privada se ha disparado un 845% en Catalunya desde 2013.

"Paquete de medidas"

En la misma nota de prensa el Departament ha informado de un "paquete de medidas" para ayudar a los alumnos que no han recibido ninguna asignación durante todo el proceso de preinscripción, incluida la gestión de vacantes de este mes de septiembre. "Todos los aspirantes recibirán un correo electrónico en el que se les informará de los recursos a su disposición y de la forma en que se pueden poner en contacto con los 2.239 puntos de información y asesoramiento de la Red FPCat", señala el comunicado, que apunta también que "los interesados tienen a disposición el mapa de vacantes de FP, donde podrán consultar la oferta de plazas disponibles por centros y territorios, actualizada a diario: para los ciclos de grado medio y para los de grado superior".

Según el Departament además de las 9.142 plazas en ciclos de grado medio y superior, todo indica que esta cifra incrementará, ya que de las 10.372 nuevas asignaciones no todos se matricularán, dado que muchos de ellos ya se habrán matriculado en la privada (o habrán desistido de seguir estudiando).

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La conselleria ha apuntado también que habilitará una web con orientación sobre los itinerarios formativos en función de la titulación alcanzada, que harán difusión de la oferta de formación no presencial en el Institut Obert de Catalunya (IOC), así como de la opción de hacer las pruebas de acceso a grado medio y grado superior y de los cursos de preparación que imparten los centros de formación de adultos.

Educació ha anunciado también que está poniendo en marcha un "análisis cuantitativo y cualitativo de los datos requeridos a los aspirantes en el proceso de preinscripción" "con el objetivo de enfocar mejor los recursos disponibles".