Salud
Un proyecto internacional alerta contra las terapias pseudocientíficas para tratar el autismo
Luke Beardon, investigador: "El autismo acarrea problemas y desafíos, pero no es una tragedia"
El 70% de las mujeres adultas con autismo permanecen sin diagnosticar
Los investigadores del proyecto Autherapies cifran en un 70% los niños que reciben tratamientos sin base científica
ACN
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La Fundación Villablanca de Reus coordina un proyecto internacional para ayudar a descartar terapias pseudocientíficas en el tratamiento del autismo. Cuatro entidades europeas participan en el programa Autherapies, que ofrecerá un paquete formativo gratuito de contenidos digitales en distintos idiomas dirigidos a afectados por el trastorno del espectro autista (TEA), profesionales y familiares. Estas herramientas se basarán en evidencias científicas y permitirán mejorar la elección de tratamientos en función de cada caso. La desinformación de la sociedad y la escasa formación específica son dos de los motivos que han impulsado el proyecto, que se alargará durante tres años y está financiado por el programa Erasmus+.
Las cuatro entidades europeas implicadas en el programa Autherapies empezaron a trabajar juntas este septiembre con la detección de necesidades de las personas afectadas por el trastorno del espectro autismo. Concretamente, se trata de la European Platform for Rehabilitation de Bélgica, la Medical University of Silesia de Polonia, la Fundazione Instituto de Sordi di Torino ONLUS de Italia y la reusense Asociación Programas Educativos Open Europe.
Los investigadores del programa alertan de que a escala europea, el 70% de los niños con autismo reciben tratamientos basados en terapias alternativas sin base científica, mientras que el 50% reciben tratamientos biológicos y el 30% restante están sometidos a terapias psicológicas que tampoco tienen evidencia científica.
Todo esto puede comportar "un riesgo" para los afectados, ya que a menudo se basan en componentes biológicos que no son supervisados por profesionales de la medicina. "Lo que queremos es que las personas aprendan a distinguir qué es una terapia científica para el autismo, que no no es una enfermedad y, por lo tanto, no tiene cura, y que puedan seleccionar la más adecuada para según qué persona, porque no todas son iguales para todos", ha remarcado el coordinador de Investigación y Formación de Villablanca, Rafael Martínez.
El proyecto se alargará hasta 2025 y cuenta con una ayuda de 250.000 euros para desarrollar el contenido basado en la ciencia y contado con un lenguaje para todos los públicos. De hecho, la plataforma web también estará adaptada mediante el sistema de accesibilidad W3C, especialmente para personas con problemas de visión, sordera, movilidad o salud mental.
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