En el Consejo de Ministros

El Gobierno aprobará 2.000 millones de euros para crear nuevas plazas de FP

La FP dual sigue sin despegar en España, con solo el 3,7% del alumnado

Alumnos de fabricación mecánica, en la Escola del Treball.

Alumnos de fabricación mecánica, en la Escola del Treball. / Manu Mitru

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El Consejo de Ministros aprobará el próximo 9 de mayo más de 2.000 millones de euros para crear nuevas plazas de Formación Profesional (FP) y distintos programas educativos, han explicado este martes fuentes del Ministerio de Educación a la agencia Efe.

En los últimos tres años se han creado más de 210.000 nuevas plazas de FP ante el aumento de la demanda. De hecho, hace dos años se superó por primera vez el millón de alumnos matriculados en este tipo de enseñanzas. Sin embargo, sindicatos y otras organizaciones han denunciado que siguen faltando miles de plazas.

A finales de 2022, la secretaria general de FP, Clara Sanz, anunció en el Congreso de los Diputados la previsión del ministerio de financiar en 2023 87.500 nuevas plazas, 37.000 de ellas en ciclos formativos bilingües.

En el acto de presentación del informe 'La formación dual en España: situación y perspectivas', aprobado en marzo por el Consejo Económico y Social, la ministra de Educación y FP, Pilar Alegría, ha explicado que a final de esta legislatura se habrán movilizado en torno a 6.000 millones de euros en el ámbito de la FP.

Entre los retos pendientes, Alegría ha apuntado a la reducción de la brecha de género en "muchas titulaciones" y del abandono de la FP básica y de grado medio, así como mejorar los mecanismos de evaluación y estadísticas para "para ver si somo eficientes y estamos consiguiendo los objetivos planteados".

También ha destacado el consenso logrado en torno a la ley de FP (aprobada hace un año) y ha recalcado que el "verdadero salto de la FP no es solo ayudar a cerrar un 'gap' (la falta de técnicos medios y paro juvenil)", sino su impacto social y político, en el sentido de ser un "ascensor social".

Por otro lado, el ministro de Universidades, Joan Subirats, ha subrayado que la FP dual hoy es un "tema central" para las facultades. "Históricamente no ha habido sensibilidad clara con esta cuestión y estamos pagando ese cierto retraso", ha añadido.

Sin embargo, el cambio legislativo con la aprobación de las nuevas leyes de FP y del sistema universitario (Losu) "ha puesto de manifiesto una voluntad de cambio", y las pasarelas de la FP hacia la universidad "están funcionando bien, con mayor dificultad" en el sentido contrario (de la universidad a la FP)

El presidente del Consejo Económico y Social, Antón Costas, ha explicado que uno de los retos de España es la Formación Profesional dual, incluida la universitaria, porque es uno de los instrumentos esenciales para afrontar "el reto de los buenos empleos" y la mejora de la competitividad y productividad empresarial del país.

En su opinión, la FP que combina las clases en los centros educativos con las prácticas de empresa permite "fortalecer" la clase media española porque contribuye a la generación de buenos empleos e incentiva "el despegue de la capacidad de iniciativa de las personas y de las empresas".

Ha abogado asimismo por recuperar "el prestigio" que tenía antaño este tipo de enseñanzas, porque pese al creciente interés del alumnado, las familias son "reacias" a pensar que es la primera opción para sus hijos.

Él mismo, ha señalado, comenzó a trabajar a los 14 años y la FP de la época, en la que se formó como técnico de ingeniería industrial, era y es "un ferrocarril que te permite ir y bajando de paradas" en función de la ambición y deseos personales.

Tras recordar que el informe incorpora a la Universidad por primera vez como actor importante de la FP Dual, Costas ha defendido que en la actualidad existe "un momento virtuoso" para acelerar esta enseñanza gracias a los fondos europeos y del propio Gobierno español.