Cambray quiere incluir exámenes orales de lenguas en las pruebas de competencias básicas

El 'conseller' de Educación, Josep Gonzàlez-Cambray, ha defendido este lunes, en su comparecencia ante la Comisión de Educación del Parlament el pacto lingüístico al que han llegado ERC, PSC y 'comuns' para renovar la apuesta por el modelo de inmersión lingüística y ha subrayado que supondrá reforzar la escuela catalana. En este marco, ha señalado que aunque Catalunya cumple con lo que marca la Ley de Educación de Catalunya (LEC) en el sentido de que a final de 4º de ESO el alumnado tiene pleno conocimiento del catalán y del castellano, la intención del Departament es ir un paso más allá y asegurar que ese dominio también es a nivel oral.

Así, ha anunciado que las pruebas de evaluación de competencias básicas que se realizan en 6º de primaria y en 4º de ESO incluirán exámenes orales de lenguas. "La lengua se protege hablándola", ha argumentado. Esta iniciativa se enmarca también en los informes que apuntan el descenso del uso del catalán en las escuelas y que está siendo objeto de diversas medidas por parte de la 'conselleria', como un plan de impulso del catalán que ya se está llevando a cabo en 216 centros educativos y que alcanzará al conjunto de centros catalanes en un plazo de tres años.

El Departament no ha concretado cuándo se empezará a incluir estos exámenes orales en las pruebas de competencias básicas ni si se aplicará al conjunto del alumnado o se hará de forma progresiva.

Prueba piloto en 2019 y 2020

En los cursos 2018-19 y 2019-20, Educació puso en marcha una prueba piloto en una muestra de 1.500 alumnos de 4º de ESO de 51 centros educativos que tuvieron que hacer exámenes orales de catalán, castellano e inglés.

El entonces secretario de Políticas Educativas Carles Martínez explicó en ese momento que se habían introducido estas pruebas de expresión oral porque "es una de las competencias más frágiles porque se trabaja menos". En 2019, Martínez ya apuntó que "la voluntad es ampliar estas pruebas y que se puedan incorporar de forma estructural".

En esa prueba piloto, la puntuación media global de los alumnos en expresión oral en catalán fue de 72,9 puntos, mientras que en castellano fue de 73,7. En lengua inglesa, la puntuación fue de 65,7 puntos.