Documento sobre una práctica irregular

Editoriales gratifican a maestros y colegios para que elijan sus libros

Subrayan que esta táctica comercial afecta a la calidad y variedad educativa

Los libreros y los editores denuncian que esta práctica se ha «generalizado»

Dos escolares, con sus libros de texto nuevos.

Dos escolares, con sus libros de texto nuevos. / FERRAN NADEU

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EL PERIÓDICO / BARCELONA

El Gremi de Llibreters de Catalunya y la Asociación Nacional de Editores de Libros de Enseñanza (ANELE) han detectado que algunas editoriales regalan "todo tipo de artículos" a profesores y centros educativos a cambio de que éstos escojan los libros de texto de su sello. Así consta en un documento conjunto sobre la situación del libro escolar dirigido a las asociaciones de madres y padres de alumnos (AMPA) catalanas.

El documento es fruto de una reunión celebrada a principios de julio entre estas dos entidades, la Generalitat y federaciones de ampas para abordar las irregularidades en la venta directa de libros de texto en las escuelas e informar sobre precios y legalidad vigente para evitar las situaciones de competencia desleal que han perjudicado al sector, según informa Europa Press.

Prácticas comerciales como regalos y descuentos para condicionar la elección de la editorial se han "generalizado" desde el cambio legislativo del 2007, la crisis y la expansión de los programas de reutilización de libros. La ley pasa de dar una misma consideración a todos los libros a distinguir dos tipos: los Primaria y Secundaria, con un precio libre, y el resto (Infantil, Bachillerato y lecturas obligatorias) con un precio único.

CAMBIO DE SISTEMA / Los libreros y editores han constatado el viraje de un modelo en el que el maestro escogía el libro de la asignatura en función de los valores pedagógicos y la idoneidad didáctica, a otro de compras globales y únicas en atención a ventajas comerciales, en algunos casos al margen de la legalidad. "Una política tan agresiva y continuada durante años de descuentos y de regalos ha llevado a las editoriales al límite de la resistencia", pues ha repercutido en la pérdida del beneficio y que en ocho años el libro escolar se ha encarecido casi un 40%.

El gremio y la asociación han alertado de que la compra de paquetes a una única editorial para obtener descuentos puede impactar en "la calidad y la variedad educativa", reduciendo también la diversidad de los fondos de las bibliotecas escolares. Fuentes de la Conselleria d'Ensenyament han manifestado que no les consta que se ofrezcan regalos para influir en la compra de libros, aunque sí que las editoriales donan libros a alumnos con necesidades económicas.

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Esta "guerra de descuentos y regalos" se ha trasladado a la venta directa en escuelas y ampas, lo que se ha tenido que compensar con el aumento del precio final a las familias, la disminución de la oferta y con la desaparición progresiva de la librería de proximidad como canal de comercio y asesoramiento prescriptivo al maestro, según el documento del gremio y los editores.

Esta situación afecta negativamente a los libreros, que han perdido buena parte de la venta del libro; a los editores, puesto que la competencia desleal entre ellos ha llegado a unos extremos que comporta el riesgo de quiebra y a los autores. Por ello, los libreros y editores reclaman a los profesores y a la Administración una reflexión conjunta.