Opinión
La salud mental de jóvenes y adolescentes, una responsabilidad compartida
Solo un 50% de la población infantil y juvenil con problemas de salud mental es atendida por los CSMIJ y con largas listas de espera
Defender la salud mental de las infancias y la juventud pasa por defender la igualdad de oportunidades y la justicia social
Adolescentes en un instituto / Ferran Nadeu
Por qué confiar en El Periódico En Los últimos años, hemos visto de forma preocupante como se incrementaba la prevalencia de trastornos mentales, afectando en mayor medida en la población infantil y juvenil. Según la Encuesta de Salud Mental de Catalunya, un 10% de los y de los niños y niñas de entre 4 y 14 años sufren trastornos mentales anualmente, porcentaje que aumenta durante la adolescencia.
El consumo de antidepresivos entre personas menores de 15 años ha crecido un 253% y el suicidio es la primera causa de muerte no natural entre los y las jóvenes. La incidencia es especialmente penetrante en colectivos en situación de vulnerabilidad socioeconómica; la situación de precariedad afecta directamente el bienestar emocional y la capacidad de resiliencia de infancias y adolescencias.
Recursos insuficientes, niños desatendidos
Para abordar esta realidad, nos encontramos con que, por una parte, los recursos actuales son, por un lado,o insuficientes -solo un 50% de la población infantil y juvenil con problemas de salud mental es atendida por los CSMIJ y nos hallamos con largas listas de espera- y, por otro lado, nos falta un modelo integral de atención con un enfoque preventivo y comunitario. Esta situación hace que muchos niños, niñas y adolescentes queden desatendidos, o bien reciban una atención fragmentada y reactiva, centrada exclusivamente en el diagnóstico y el tratamiento farmacológico.
El trabajo del Tercer Sector
Desde el tercer sector social hace años que trabajamos en este ámbito: las entidades miembros de la FEDAIA acompañamos más de 32.000 infancias y adolescencias a través de servicios y programas específicos vinculados a la salud mental y el bienestar emocional. Estos dispositivos comprenden un abanico amplio de servicios: Servicios de Intervención Socioeducativa (SEIS), Servicios de Orientación y Acompañamiento a las Familias (SOAF), espacios de terapia familiar sistémica, psicoterapia individual o grupal, intervención a domicilio, talleres de educación emocional en centros escolares, proyectos de prevención del estigma en el ámbito comunitario y apoyo emocional a través del ocio.
La mejora de la atención pasa necesariamente por la construcción de un modelo que ponga los niños, niñas y adolescentes en el centro
Muchos de estos servicios se llevan a cabo en colaboración directa con escuelas, servicios sociales básicos, centros de salud mental y otros recursos de proximidad, tejiendo comunidad y vínculos con las personas y el territorio.
Superar la dicotomía entre lo social y lo sanitario
Es desde este conocimiento directo de la realidad social que pensamos que la mejora de la atención a la salud mental infanto-juvenil pasa necesariamente por la construcción de un modelo que ponga los niños, niñas y adolescentes en el centro de las actuaciones, garantizando la prevención y una coordinación real y efectiva entre los diversos ámbitos que inciden en su bienestar: salud, servicios sociales, educación, vivienda, justicia, ocio, etcétera.
Aunque se está llevando a cabo el tan necesario despliegue del modelo de atención social y sanitaria, hay que dar un paso más y transcender esta dicotomía, reconociendo la pluralidad de factores que condicionan la salud mental infantil y adolescente, englobando la participación colectiva y activa de todos sus actores.
Hablar, formar, sensibilizar y cooperar es también actuar
Las entidades de la FEDAIA estamos comprometidas con este camino, mejorando constantemente nuestras intervenciones, formándonos y compartiendo experiencias para contribuir al bienestar colectivo. Por ello, del 5 al 7 de noviembre dedicaremos el 29.º Foro FEDAIA al bienestar emocional de las infancias y adolescencias, porque estamos convencidas que hablar, formar, sensibilizar y cooperar es también actuar.
Defender la salud mental de las infancias y la juventud pasa por defender la igualdad de oportunidades y la justicia social, pasa por no permitir que las desigualdades sociales continúen afectando el bienestar emocional de infancias y adolescencias y pasa por actuar con una mirada transformadora y desde la responsabilidad colectiva.
Laia Planagumà, coordinadora de la comisión de salud mental de FEDAIA
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