Pandemia global

UNICEF llama a evitar el cierre de escuelas pese a aumento de contagios de covid

El programa de las Naciones Unidas advierte que el cierre aumentaría la desigualdad en la conectividad

alumnos escuela patio

alumnos escuela patio / EPC

EFE

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El aumento de casos de covid en el mundo, espoleados por la extensión de la variante ómicron, no debe traducirse en el cierre de escuelas, algo que sería "desastroso para los niños", ha advertido este viernes la directora de Unicef, Henrietta Fore.

En un comunicado emitido, Fore ha recordado que muchos gobiernos en el mundo están sopesando si han de cerrar escuelas para interrumpir las transmisiones del virus, y ha recordado que los cierres previos "han barrido décadas de progreso educativo y han convertido la infancia en irreconocible".

"Deben ser el último lugar que se cierra"

El cierre de escuelas ha puesto en evidencia la falta de recursos en muchos lugares, tanto para alumnos como para profesores, así como la desigualdad en la conectividad; yendo más lejos, se ha traducido en fenómenos más graves, como el trabajo infantil, el matrimonio de menores y problemas sicológicos, ha recordado Fore.

La escuela proporciona seguridad, interacciones diarias con amigos, acceso a servicios sanitarios básicos y, en demasiadas ocasiones, provee la única comida nutritiva del día para numerosos alumnos, ha recordado UNICEF.

En resumidas cuentas, hay que privilegiar medidas de mitigación dentro de las escuelas, que han demostrado su efectividad, al tiempo que se invierte en conectividad digital para que ningún niño quede marginado.

"Las escuelas deben ser el último lugar que se cierra, y el primero que se reabre (...). 2022 no puede ser otro año de aprendizaje interrumpido", concluye la directora de UNICEF.