Mobile Learning Awards
Un colegio de Sabadell, premiado por su iniciativa para implementar la tecnología
Hasta 114 proyectos han participado en esta edición de los premios que se han entregado en el marco el Mobile World Congress
Por qué confiar en El Periódico La creación de un robot DIY (hecho por ti mismo en sus siblas en inglés) y una iniciativa para implementar las tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento en el aula evitando la brecha digital, han ganado los Mobile Learning Awards 2017.
El primero, ‘Otto, el robot biped’, es del colegio El Turó, de Montcada i Reixac, y se ha impuesto en la modalidad de experiencias y propuestas de aula con tecnologías digitales por parte de los docentes. Esto ha permitido a los alumnos experimentar todas las fases de creación de un robot, impresión 3D, montaje y programación.
El segundo es del colegio Joan Sallarès i Pla, de Sabadell, y ha sido el mejor en la modalidad de colegios innovadores en la aplicación de las tecnologías en la categoría de centros. El proyecto ‘Las TAC al alcance de todo el mundo’ fomenta una educación integradora de calidad, facilitando el acceso a la tecnología a todos los alumnos en un centro de alta complejidad con un porcentaje muy importante de alumno inmigrante.
En esta misma modalidad, la escuela Els Estanys de Castell-Platja d’Aro, ha sido premiada por el proyecto ‘Robótica educativa’, mientras que el tercer premio ha ido a parar a manos del IES Quatre Cantons de Barcelona, por el proyecto ‘Arqueología industrial en el Poblenou de Barcelona’.
En la categoría de AMPA se ha premiado ‘De los videojuegos a los Serious Games en el aula’, de la escuela Enric Cassassas, también de Sabadell, una iniciativa que introduce aspectos de programación informática y resolución de problemas matemáticos a partir del uso de videojuegos.
En la modalidad de experiencias y propuestas de aula también se ha premiado, en la categoría docentes, al IES Jaume Huguet de Valls, por el proyecto ‘Programación creativa’ de videjouegos, y al colegio Vedruna de Ripoll por el proyecto ‘Cada gota cuenta’.
En la categoría de estudiantes, el premio ha ido por ‘Animales de fuga’, de la Universitat de Girona, un proyecto que busca despertar el interés del alumnado hacia la imagen y los programas de tratamiento de imagen como recurso educativo.
Los Mobile Learning Awards son galardones enmarcados en el programa mSchools, que pretende incentivar el desarrollo, la creación y el aprendizaje con las tecnologías móviles para fomentar el espíritu emprendedor y el trabajo en equipo entre los jóvenes estudiantes.
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