Así quedará la inmersión lingüística en Catalunya con la nueva ley del catalán

La ley de política lingüística de 1998 reza que el catalán "se tiene que utilizar normalmente" como lengua vehicular y de aprendizaje en la educación no universitaria. La nueva legislación pactada a cuatro bandas fija que el catalán es la lengua "normalmente empleada" como lengua vehicular y de aprendizaje del sistema educativo "y la de uso normal en la acogida de los nuevos alumnos" mientras que el castellano "es empleado en los términos que fijen los proyectos lingüísticos de cada centro".

El apartado 3 del artículo 21 de la ley vigente apunta que la enseñanza del catalán y del castellano "tiene que tener garantizada una presencia adecuada en los planes de estudio", de forma que todos los alumnos "sea cuál sea su lengua habitual en iniciar la enseñanza, tienen que poder utilizar normalmente y correctamente las dos lenguas oficiales al final de la educación obligatoria".

El documento que será aprobado hurga en que la enseñanza y el uso curricular y educativo del catalán y del castellano "tienen que estar garantizados y tener una presencia adecuada en los currículums y en los proyectos educativos para que los alumnos logren el dominio oral y escrito de las dos lenguas oficiales al final de la educación obligatoria".

Esto se traduce en un cambio relevante porque de cara al futuro "la determinación de la presencia de las lenguas oficiales en la enseñanza tiene que tener en cuenta la situación sociolingüística general, la de los centros y su entorno, los objetivos de la normalización lingüística y la evolución del proceso de aprendizaje lingüístico, oral y escrito, de acuerdo con los instrumentos de control, evaluación y mejora de las competencias lingüísticas". Esto quiere decir que la presencia de uno u otra lengua debe ser determinada "exclusivamente" por "criterios pedagógicos y de forma singularizada para cada uno de los centros educativos". También se deja sobre papel que los proyectos lingüísticos serán validados por el Departament d'Educació, eximiendo así de posibles represalias sobre los directores o los docentes.

Actualmente la ley de política lingüística contempla que cualquier alumno que se incorpore al sistema educativo de Catalunya "tiene que recibir un apoyo especial y adicional de la enseñanza del catalán". Este artículo, que fue controvertido, en el nuevo texto se resume en que el catalán es la lengua "de uso normal en la acogida de los nuevos alumnos".