INFORME CONTROVERTIDO
El Govern paraliza el estudio que preguntaba sobre la independencia en institutos
El PSC reclama que el 'conseller' comparezca en el Parlament para aclarar lo sucedido
Roger Pascual
Periodista
Periodista de Deportes. Antes en Cultura y Política. Libros publicados: Desaparecidos en España (Premio 9 de Marzo), Les sectes a Catalunya y L'ombra de les sectes
Roger Pascual
El PSC ha pedido al Govern que aclare por qué pregunta sobre la independencia en institutos. Los socialistas han registrado en el Parlament una petición de comparecencia del 'conseller' de Educació, Josep Bargalló, para que explique qué justificación hay para que en un estudio sociolingüístico de la Universitat de Lleida se inquiera a alumnos de secundaria de varios institutos catalanes sobre su grado de identificación con el movimiento independentista. El Departament d'Educació, de momento, ha paralizado el estudio.
Desde Educació afirman que no cuestiona ni a la Universitat de Lleida ni al Ministerio de Economía, Industria y Competitividad (que, recuerdan, financia el programa), aunque quieren analizar lo sucedido.
"Que Educació no tire balones fuera", ha reclamado Esther Niubó. La diputada socialista en el Parlament ha señalado que ese departamento "es responsable de todo lo que pase en los centros". El ministerio, ha precisado Niubó, no entra en los contenidos del estudio que financia y es la Generalitat quien tiene que supervisar los cuestionarios. Los socialistas han pedido la encuesta aunque, por las preguntas que han trascendido, consideran que "la encuesta no es la más adecuada".
"¿Hasta qué punto te sientes catalán?"
Además de preguntar sobre el grado de identificación con el movimiento independentista o no independentista, el cuestionario también solicita a los adolescentes que puntúen hasta qué punto se sienten orgullosos de ser catalanes, españoles o del país de sus padres. O, también, su grado de identificación con la lengua y la cultura catalana y española o de su país de origen.
Desde la Universitat de Lleida explican que el objetivo primario del estudio son los hijos de migrantes rumanos y marroquíes y que se lleva a cabo no solo en Catalunya, sino también en otras comunidades autónomas, adaptando preguntas a la realidad territorial. Para contrastar los datos, la misma encuesta se pasa a hijos de autóctonos. Destacan que este proyecto del ámbito de la sociolingüística educativa está financiado por un programa estatal de investigación del Ministerio de Economía, Industria y Competitividad.
Según apunta la universidad, de acuerdo con los comités de ética que regulan la investigación en ciencias sociales, si los entrevistados tienen 14 o más años solo requiere el consentimiento informado de los participantes. En este sentido, aclaran que los datos obtenidos se tratan solamente a efectos estadísticos, sin que se haga pública la identificación individual.
La denuncia
La Asociación por una Escuela Bilingüe (AEB) había denunciado el caso porque, pese a ser una encuesta anónima, los estudiantes debían dar su nombre y apellidos para dar su consentimiento. Un grupo de familias de un instituto de El Morell (Tarragona) había trasladado a esta asociación su malestar tras haberse reunido con el director del centro. Ada Losada, presidenta de AEB (entidad contraria al modelo de inmersión lingüística), ha relatado que han puesto ya la denuncia a la inspección educativa de Catalunya y que la semana que viene pondrán el caso también en conocimiento del ministerio y del Defensor del Pueblo.
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