Si tocan la escuela tocan la cultura

Mirando las políticas culturales y educativas con un poco de perspectiva a veces parece como si estuvieran hechas para autocorregirse, para reparar cosas que en su día se hicieron sin pensar demasiado en las consecuencias que estas mismas tendrían en el futuro.

La modificación de la ley que establece el idioma que tiene que ser vehicular en las escuelas va más allá de ser una simple medida de política cultural o educativa, suena más a pactos de Gobierno y negociaciones en las altas esferas, pero es que, en el aprendizaje del idioma del propio país en las escuelas, se juega mucho más que la mera garantía de saber ir por la vida hablándolo y entendiéndolo: se juega, por ejemplo, la producción literaria futura en ese idioma. Y aquí es donde se pone en juego la cultura.

Desde hace años, existen toda una serie de líneas de ayuda, becas, etc., a la creación escrita en catalán, que son líneas, por cierto, históricamente criticadas dentro del sector por gente que se dedica a eso mismo, pero en castellano. Los autores de una lengua no salen de la nada y saldrán aún menos de una escuela en la que solo se les garantizará el conocimiento de la lengua a nivel de usuario. Si sumamos esto a unas bibliotecas escolares que trabajan bajo mínimos, unos medios de comunicación mayoritariamente en castellano, un cine en el cual el catalán es anecdótico, todo dentro de una sociedad que funciona diariamente y por todos lados en castellano, ¿qué tendrán que hacer las instituciones culturales del futuro para garantizar un mínimo de literatura en catalán? ¿Cuánto dinero tendrá que invertirse en los futuros escritores que saldrán del 'cole' con las lecturas justas y con un dominio del idioma raquítico?

Todo lo que afecta a la escuela afecta después exponencialmente a la cultura del país. Con esta reforma de ley lo que se está haciendo es relegar a los departamentos de Cultura futuros a la triste labor de ir poniendo parches para intentar arreglar lo que se pueda. No funcionará.

Suscríbete para seguir leyendo