Reivindicación de los académicos

La RAE devuelve la tilde a "sólo" 13 años después

Los pronombres demostrativos "este, ese y aquel" con sus femeninos y plurales también se tildarán cuando a juicio del que escribe haya un riesgo de ambigüedad

Diccionario de la RAE

Diccionario de la RAE / ARCHIVO

EFE

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La Real Academia Española (RAE) decidió este jueves que el adverbio "sólo", que equivale a solamente, podrá llevar tilde. Sucederá lo mismo con los pronombres demostrativos "este, ese y aquel", con sus femeninos y plurales, cuando a juicio del que escribe haya un riesgo de ambigüedad.

Esta novedad, según han explicado fuentes del pleno de la Academia de la Lengua, era reivindicada desde hace años por los académicos escritores que consideraban que debía "despenalizarse" el uso de la tilde en estas palabras pues se daban casos de confusión.

Hasta ahora, la palabra "solo", tanto cuando es adverbio como cuando es adjetivo, así como los demostrativos "este, ese y aquel", con sus femeninos y plurales, funcionaran como pronombres o como determinantes, no debían llevar tilde, según las reglas generales de acentuación marcadas en 2010.

Regla amparada en el contexto

Hasta ahora, la RAE consideraba que las posibles ambigüedades podían resolverse casi siempre por el propio contexto. La recomendación general era la de no tildar estas palabras, aunque era optativo cuando su uso entrañara un riesgo de confusión pero no se definía a juicio de quién, han explicado las fuentes, que han destacado que había casos de exámenes y oposiciones en los que su utilización restaba nota porque solía depender del criterio del profesor o del examinador.

La novedad que se introducirá ahora en una nueva redacción que se publicará en el Diccionario Panhispánico de Dudas (DPD) es que pasa a ser criterio del que escribe el texto el tildar o no estas palabras.

"A veces se ganan viejas batallas"

El escritor Arturo Pérez-Reverte, uno de los académicos que reivindicaba el cambio, ha destacado a EFE su satisfacción por esta novedad y ha señalado que todos los académicos han estado de acuerdo en introducir esta formulación, ya que no destruye la formulación inicial pero permite un uso más razonable de la tilde en estos casos, al ser el autor del texto el que decide si debe o no hacer uso de ella. "A veces se ganan viejas batallas", ha manifestado en Twitter.