La Generalitat elimina la financiación de las guarderías municipales para 2015

La Generalitat ha eliminado del proyecto de presupuestos para 2015 la partida destinada a la financiación de las guarderías municipales, según ha denunciado este martes la patronal del Tercer Sector, la Confederación, que ha advertido que ello repercutirá en las cuotas que tendrán que pagar las familias.

La patronal ha expresado su "profundo" lamento por la desaparición de esta partida y ha denunciado una "falta de compromiso político con la etapa educativa de los 0 a los 3 años" de la Generalitat.

La Confederación ha recordado que ya en 2011 el Departament d'Ensenyament "redujo drásticamente la aportación que le correspondía en base al sistema de tercios que definía la normativa (financiación a partes iguales entre la Generalitat, los ayuntamientos y las familias). "En ese momento se presentaba como una medida coyuntural, pero ahora se confirma que se trata de una medida definitiva, traspasando la responsabilidad de financiación a las diputaciones", ha remarcado la patronal.

La patronal, que representa a entidades que gestionan 132 servicios dirigidos a pequeña infancia y 72 guarderías que emplean a más de 1.000 profesionales, ha alertado del "impacto de la inestabilidad en la financiación de este servicio público, tanto por el posible incremento de las cuotas que deberán asumir las familias, como por el riesgo que supone para la sostenibilidad y calidad del servicio".

La patronal ha reclamado "conocer de qué manera se garantizará que las diputaciones dispongan de los fondos suficientes para dotar económicamente las guarderías municipales".

La Confederación ha recordado que la red pública de guarderías de Catalunya tiene su origen en una iniciativa legislativa popular que fue aprobada por unanimidad en el Parlament en 2004 y que dio lugar a la Ley 5/2004, de creación de guarderías de calidad, como resultado de un pacto legislativo para dar respuesta a necesidades educativas y sociales.

La patronal ha recordado la publicación, el pasado día 4, del estudio "Aprendizaje y ciclo vital. La desigualdad de oportunidades desde la educación preescolar hasta la edad adulta" de la Obra Social La Caixa, que concluye que "la educación preescolar es una etapa formativa decisiva que influye directamente en los resultados futuros de los niños en competencias básicas, sea cual sea su origen socioeconómico".

"Desde el sector somos plenamente conscientes de las dificultades presupuestarias de la Generalitat, pero pedimos al Govern que reconsidere esta decisión política, ya que en ningún caso pensamos que las medidas de eficiencia tengan que ir en detrimento de un modelo educativo con contrastada trayectoria y con una clara contribución a la reducción de las desigualdades sociales del país", ha concluido La Confederación.