Los niños participan en el diseño de los parques

Las remodelaciones del parque de la Pegaso, en el distrito de Sant Andreu, y del parque Central de Nou Barris ya cuentan con un anteproyecto elaborado conjuntamente entre el Ayuntamiento y casi 200 niños y niñas de quinto y sexto de primaria de las escuelas de la zona.

Estos dos parques se transformarán en grandes espacios lúdicos con elementos singulares, yendo un paso más allá de las áreas de juego tradicionales. Estos proyectos son los primeros resultados de una nueva manera de crear las áreas de juego y los espacios lúdicos en la ciudad que está impulsando el Ayuntamiento de Barcelona, con el objetivo de fomentar el juego en la calle y conseguir una ciudad más amable y agradable.

El Ayuntamiento presentó a finales de febrero de este año la Medida de Gobierno “Barcelona da mucho juego”, apostando por una nueva visión del juego infantil en el espacio público. Este plan prevé la creación de 69 nuevas áreas de juego y la remodelación de unas 150 más y, al mismo tiempo, la creación de una veintena de nuevos espacios lúdicos.

El parque de la Pegaso y el parque Central de Nou Barris son los dos primeros espacios lúdicos con elementos de juego singulares diseñados con estos nuevos criterios y teniendo en cuenta las necesidades y las opiniones de los propios niños y niñas. Así, se hará una selección de las estructuras y los juegos, una disposición de los elementos y un diseño de todo el espacio que sea estimulante y atractivo para los niños y niñas. Es decir, se desbordarán los límites de un área de juego tradicional delimitada en un espacio muy concreto para crear todo un parque que, globalmente, sea jugable.

Un proceso muy participativo

Este proceso de cocreación ha contado con cuatro sesiones participativas. Las tres primeras sesiones se plantearon como un reto educativo en el que los niños y niñas se convirtieron en los equipos creativos del diseño de los parques. Con estas sesiones se captaron sus opiniones y se extrajo información muy valiosa para orientar la transformación de estos dos parques y otros proyectos de mejora del espacio público con perspectiva de infancia y adolescencia.

La última sesión, de retorno, tuvo lugar el 13 de junio, y en ella se explicó qué se incorporará al diseño final y qué no, justificando por qué se escogen unas opciones y no otras. De estos anteproyectos se harán unos proyectos ejecutivos para licitar las obras de transformación de los nuevos parques que, según el calendario, acabarán hacia mayo del 2019.

Los niños y niñas participantes en estas pruebas piloto provienen de las escuelas Turó Blau, Pegaso y Congrés-Indians en el caso del parque de la Pegaso; y de las escuelas Àgora y Calderón de la Barca y del Esplai La Guineueta en la remodelación del parque Central de Nou Barris. El objetivo del Ayuntamiento es extender ahora estas metodologías participativas al resto de distritos.