Tercer confinamiento
Los alumnos ingleses retornan a las aulas después de dos meses
Los alumnos de enseñanza secundaria serán sometidos a test rápidos dos veces por semana
Estudios de varias universidades detectan problemas de emotividad y comportamiento en los menores a consecuencia de la pandemia
Begoña Arce
Periodista
Desde enero no habían vuelto a pisar la escuela, pero el lunes millones de niños en Inglaterra retornaron a las aulas, dando el primer paso de la desescalada general, anunciada por el gobierno, para salir progresivamente del tercer confinamiento. Los niños entre 5 y 11 años se han vuelto a poner el uniforme, algo más corto y estrecho que cuando lo colgaron hace dos meses, y a verse de nuevo, cara a cara, con los profesores. Un gran alivio de los padres, que continúan en su mayor parte teletrabajando y han debido, durante tres periodos a lo largo de la pandemia, conjugar las tareas escolares, con sus propios compromisos profesionales.
Tests masivos
“La reapertura de las escuelas es nuestra prioridad y la primera etapa en la hoja de ruta para recobrar la normalidad” señaló en un tuit Boris Johnson.
Vuelta al cole diferente, como diferente es todo ahora, con tests de covid rápidos para los alumnos de secundaria dos veces a la semana y el consejo, aunque no la obligación, de llevar mascarilla durante las clases. “De esta forma queremos tranquilizar a las familias y al personal docente”, ha declarado el ministro de Educación, Gavin Williamson. Los alumnos que den positivo deberán aislarse, hasta que tengan un PCR negativo, unos controles que defiende la secretaria de Estado para la Infancia, Vicky Ford. “La prioridad es estar seguros de que mantenemos las aulas limpias de Covid gracias a los test rutinarios. Las posibilidades de que un test rápido de un resultado falso son muy pequeñas”.
El 'calvario' de la enseñanza a distancia
De acuerdo con una encuesta on line, Teacher Tapp, entre los educadores, el 60% de los enseñantes se siente “algo” o “muy “inseguros con la vuelta al colegio y sólo un 4% se declara “muy seguro”. También el 69% de los padres dice no confiar plenamente en la seguridad de una reapertura total de las escuelas. Pero la enseñanza a distancia está marcando a toda una generación de alumnos, de acuerdo con Amanda Spielman, inspectora en jefe de las escuelas inglesas. “La enseñanza a distancia ha sido un verdadero calvario, para muchos niños, que han llevado mal, el aburrimiento, la soledad y la ansiedad”. Estudios realizados por las universidades de Surrey, Essex y Birmingham han detectado “un significativo aumento de dificultades en el comportamiento y la emotividad” de los menores durante la pandemia.
Las autoridades han cancelado los exámenes finales de secundaria (GCSE) y los equivalentes al bachillerato (A-level), que serán sustituidos por un nuevo sistema de evaluación llevado a cabo por los propios profesores. Muchos padres temen que la educación de sus hijos y las posibilidades profesionales futuras se ven afectados por el cierre de las aulas. Los niños de familias con bajos ingresos económicos pueden ser los más perjudicados. El líder del Partido Laborista, Keir Starmer, pide clases de recuperación para atrapar el tiempo perdido.
Las actuales restricciones en Inglaterra deben acabar a finales de junio, si la vacunación avanza al ritmo previsto y contagios y hospitalizaciones lo permiten.
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