La difusión de los derechos infantiles en las aulas

La calidad de vida de un país se puede medir por la felicidad de sus niños. Son ellos quienes, efectivamente, serán los hombres y mujeres de mañana. Por este motivo, es tan necesario destinar todos los recursos posibles en educación con el objetivo de que los derechos infantiles sean respetados. Se trata del primer -y más importante- paso para obtener un mundo más justo, solidario, tolerante, respetuoso y, sobre todo, en el que la paz no brille por su ausencia.

En 1959, Naciones Unidas aprobó la Declaración de los Derechos del Niño con el objetivo de reconocer 10 principios fundamentales que garantizasen el bienestar y el desarrollo de los menores. Este instrumento fue la base de lo que 30 años más tarde, se convertiría en la Convención sobre los Derechos del Niño. El 20 de noviembre de 1989, la Asamblea de la ONU la adoptó de manera unánime y a partir de 1990 entró en vigor.

Desde entonces, 192 países la han firmado y ratificado, y se ha convertido en una herramienta legal de cumplimiento obligatorio para los Estados. La Convención recoge 54 artículos relacionados con los derechos civiles, políticos, económicos y culturales. Su aprobación supuso el reconocimiento del niño y la niña como sujetos titulares de derechos, y les otorgó una protección especial y reforzada debido a su condición de personas en desarrollo y crecimiento.

En el decálogo se reconocen el derecho a la igualdad, a la protección especial, a tener una nacionalidad, a tener cubiertas necesidades básicas como educación y alimentación, a la atención a los menores con discapacidad, a la comprensión, a una educación gratuita, a recibir ayuda en caso de peligro, a la protección contra el abandono y a una educación que fomente la solidaridad y la justicia. 

Programa Unicef Educación

El programa Unicef Educación tiene como objetivo promover entre niños, niñas y jóvenes actitudes y valores de solidaridad, paz, tolerancia, justicia social o respeto al entorno, capacitándoles para hacerlo de forma responsable, solidaria y comprometida. Por este motivo, el programa está dirigido a centros de enseñanza que apuesten por la promoción y defensa desde las aulas de los derechos de la infancia y la adolescencia.

Unicef tiene el convencimiento de que los derechos de la infancia pueden ser la guía que organice la vida escolar, que ayude a resolver los conflictos cotidianos del centro y que conecte el aula con el mundo.

Unicef, en su programa, ha formado una red de centros educativos comprometidos con los derechos de la infancia y la ciudadanía global. Sin embargo, la organización no realiza ningún tipo de exigencia, por lo que cada centro que colabora decide el grado de implicación que desea afrontar cada curso. De este modo, pueden enfocarse en aquellas actividades educativas y de movilización que mejor se adapten a su proyecto educativo y a la planificación anual.  

Cómo comprometerse con los derechos de los niños

Unicef Educación ofrece tres grados de compromiso para las escuelas:

-Centros en red: En la actualidad, hay 5.553 centros en red en España. Son aquellos que se han registrado en la web de Unicef, obteniendo el beneficio de recibir información y materiales educativos, así como la posibilidad de compartir experiencias a través del blog oficial. Además, si el centro se involucrase en alguna actividad, recibiría el reconocimiento de Centro Colaborador.

-Centros referentes: Un total de 32 centros educativos en España tienen actualmente el reconocimiento de Unicef como centro referente. Son escuelas e institutos, que cada año han aumentado su compromiso en un proyecto educativo centrado en los derechos de la infancia, en la educación de ciudadanos conscientes de los problemas globales y en la responsabilidad de que la escuela sea un verdadero entorno protector de los niños, niñas y adolescentes, así como un agente promotor de su desarrollo. Por lo tanto, son centros que pueden presentar una candidatura demostrando su compromiso. 

Compromiso Banco Santander

Desde el año 2007, Banco Santander colabora con Unicef en favor de la educación de la infancia, con una aportación superior al millón de euros en los últimos cinco años. Esta alianza, renovada el pasado mes de abril por ambas entidades, establece que el Santander entregará a UNICEF Comité Español el 0,5% de los saldos medios acreedores de la Cuenta Mini 123.

La cuantía irá destinada principalmente a dos mercados: España y México. En España, la aportación irá dirigida a centros de enseñanza para promover la divulgación de los Derechos de la Infancia. Y en México, la donación servirá para apoyar la educación inclusiva y mejorar la escolarización de los niños y niñas indígenas.

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