Aprendizaje en línea

La UOC cumple 25 años con un modelo propio

El centro universitario adapta su oferta a las necesidades de formación a lo largo de la vida

El próximo curso presenta tres nuevos grados y dos másters universitarios

Vestíbulo de la UOC, que cumple 25 años.

Vestíbulo de la UOC, que cumple 25 años.

1
Se lee en minutos
V.F.

La Universitat Oberta de Catalunya nació en 1995 con un modelo de aprendizaje propio. 25 años después, la UOC se ha convertido en un referente del aprendizaje en línea y se ha situado entre las 150 mejores universidades jóvenes del mundo y la mejor universidad en línea de Iberoamérica, según Times Higher Education.

La UOC tiene 73.500 estudiantes en 134 países y 85.700 graduados y graduadas. Actualmente ofrece 25 grados, 54 másteres universitarios, 8 doctorados y 295 másteres propios, posgrados y especializaciones. La oferta oficial, acreditada por las agencias de calidad, se complementa con 396 seminarios, cursos de idiomas, cursos de formación profesional, asignaturas libres y MOOC. Como universidad global con un modelo no presencial de aprendizaje, la UOC prepara al estudiante para afrontar los retos de una ciudadanía global.

Se trata de una «oferta formativa que se adapta a las necesidades de aprendizaje a lo largo de la vida, acreditada por las agencias de calidad y que sigue los estándares del sistema universitario europeo», explica el vicerrector de Docencia y Aprendizaje de la UOC, Carles Sigalés.

Oferta ampliada

Para el 2021, oferta tres grados nuevos: el esperado grado de Educación Primaria, el grado de Técnicas de Interacción Digital y Multimedia y el grado en inglés Techniques for Software Development. También se amplía la oferta de Másters Universitarios con el Máster universitario de Historia del Mundo Contemporáneo y el Máster de Salud Planetaria.

Noticias relacionadas

La UOC tiene un modelo de aprendizaje que pone al estudiante en el centro y que busca una mejora constante de sus competencias, acompañándolo en todo momento con la experiencia del profesorado. Se trata de un modelo educativo que está en constante evolución gracias al eLearn Center, un centro de innovación en el aprendizaje en línea creado en 2009 para promover la mejora continua y la evolución del modelo educativo.

En época de pandemia, esta experiencia ha contribuido a la adaptación al entorno en línea de más de 9.000 profesores de escuelas, institutos y universidades. El profesorado de la UOC impartió 24 seminarios web en abierto para cooperar con el colectivo de docentes para acabar el curso pasado de manera no presencial.

Temas

Apuntes